LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA Negeri 2 YOGYAKARTA Jln. Bener, Tegalrejo, Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib
ditempuh dalam setiap jenjang S-1 kependidikan. PPL yang berhubungan langsung dengan peserta
didik merupakan implementasi nyata dari mata kuliah Micro Teaching yang telah diajarkan dan
merupakan tempat untuk menerapkan dan mentransfer ilmu yang selama ini telah dipelajari.
Sebelum pelaksanaan PPL, pembekalan PPL dilaksanakan agar mahasiswa
mempunyai gambaran dalam pelaksanaan PPL di sekolah. Selain itu, mahasiswa diberi
kesempatan untuk melakukan observasi proses pembelajaran di kelas sebelum penerjunan PPL.
Observasi pra-PPL menyangkut perangkat pembelajaran (meliputi kurikulum, silabus, dan RPP),
proses pembelajaran (meliputi cara membuka pelajaran, menyajikan materi, metode pembelajaran,
penggunaan bahasa, penggunaan waktu, gerak, cara memotivasi siwa, teknik bertanya, teknik
penguasaan kelas, penggunaan media, bentuk dan cara evaluasi, serta menutup pelajaran), dan
perilaku siswa, baik di dalam maupun di luar kelas. Dalam pelaksanaan PPL, penulis mencoba
mengajarkan materi sesuai dengan bidang keahliannya yaitu Bahasa Inggris. Pembagian jadwal
mengajar disesuaikan dengan jumlah guru masuk kelas tiap kelasnya. Persiapan mengajar yang
dibutuhkan berupa rencana pembelajaran dan pembuatan media yang sesuai dan memang
dibutuhkan dalam usaha memperlancar proses belajar mengajar. Model rencana pembelajaran
disesuaikan dengan permintaan lapangan.
Semua kegiatan PPL secara keseluruhan dapat dilaksanakan oleh penulis. Kegiatan PPL
menyangkut observasi dalam kelas, mengajar, dan evaluasi. Praktik mengajar dilaksanakan
sebanyak 8 kali di kelas X IIS yang dimulai pada tanggal 18 Agustus sampai dengan 10 September
2014 dengan kegiatan tatap muka sebanyak 2 kali pertemuan tiap minggu pada hari Senin dan
Rabu. Setiap pertemuan berdurasi dua jam pelajaran (satu jam pelajaran adalah 45 menit). Namun,
ada satu kali pelajaran yang berdurasi 1 jam pelajaran. Sebelumnya penulis membuat persiapan
(perangkat pembelajaran) yaitu rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan media pembelajaran
yang dibutuhkan dalam kegiatan belajar mengajar. Dengan Praktik Pengalaman Lapangan ini
penulis mendapat pengalaman dalam pembelajaran secara nyata di dalam kelas beserta
permasalahan kependidikan di sekolah

Topik Terkait

Sitasi