LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 JOGONALAN TAHUN AJARAN 2014/2015 Tegalmas, Prawatan, Jogonalan, Klaten

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib
diambil oleh mahasiswa program studi pendidikan dari semua jurusan. Saat ini
kegiatan PPL dilaksanakan secraa terpadu dan dilaksanakan di sekolah. Hal ini
dimaksudkan untuk meningkatkan produktifitas tenaga pendidik, khususnya calon
guru baik dalam segi kualitas maupun kuantitas.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) telah dilaksanakan di SMK Negeri 1
Jogonalan selama dua setengah bulan terhitung sejak tanggal 1 Juli 2014 sampai 17
September 2014. Selama praktik mengajar, praktikan diberi tanggungjawab untuk
mengampu kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran dengan jumlah 2 kelas.
Adapun keberhasilan dari pelaksanaan program-program kami tidak terlepas dari
bantuan berbagai pihak. Keterlibatan Guru Pembimbing, Dosen Pembimbing
Lapangan (PPL), dan peserta didik yaitu siswa-siswi SMK Negeri 1 Jogonalan akan
sangat berpengaruh terhadap kesuksesan praktikkan. Kegiatan yang telah
dilaksanakan meliputi kegiatan profesional yang terdiri dari observasi pembelajaran
di kelas yang dilaksankan pada saat KBM berlangsung dan pembuatan perangkat
pembelajaran yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, kegiatan praktik di kelas,
Kegiatan praktik di lapangan dan pembuatan laporan sebagai kegiatan akhir dalam
rangkaian Praktik Pengalaman Lapangan di SMK Negeri 1 Jogonalan. Dari kegiatan
PPL Ini diharapkan benar-benar bermanfaat bagi terciptanya calon guru yang
terampil, berpengalaman, dan profesional sehingga mampu menciptakan sumber
daya manusia yang berkualitas bagi kemajuan bangsa ini.
Secara umum pelaksanaan PPL di SMK Negeri 1 Jogonalan berjalan dengan
baik dan lancar berkat kerjasama yang harmonis beberapa unsur sekolah seperti
Kepala Sekolah, Guru, karyawan dan Siswa. Meskipun ada beberapa hambatan
ketika mengajar yaitu adanya kegiatan pesantren kilat selama 1 pekan, dan
pengurangan jam perlajaran pada waktu-waktu tertentu yang menyebabkan
pembelajaran tidak efektif

Topik Terkait

Sitasi