PENGARUH TEKNIK SELF INSTRUCTION TERHADAP STRES AKADEMIK MAHASISWA BILINGUAL FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Rahmi Ulfa Aulia Abas, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Rahmi Ulfa Aulia Abas (2021) : PENGARUH TEKNIK SELF INSTRUCTION TERHADAP STRES AKADEMIK MAHASISWA BILINGUAL FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Stres Akademik merupakan keadaan mahasiswa dalam menghadapi dan merespon
tekanan-tekanan yang bersumber dari tuntutan akademik secara berlebihan
sehingga mengakibatkan gangguan secara fisik maupun psikologis. Gangguan
secara fisik dan psikologis yang disebabkan tuntutan akademik tersebut dapat
disebut stres akademik. Stres akademik bisa diatasi dengan menggunakan
beberapa teknik terapi psikologis. Salah satu teknik tersebut adalah teknik self
instruction. Teknik self instruction merupakan salah satu cara yang dapat
membantu memberikan pengaruh pada stres akademik mahasiswa bilingual
melalui verbalisasi diri yang positif untuk merubah pikiran dan perilaku negatif.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh self-instruction terhadap
stres akademik pada mahasiswa bilingual Fakultas Psikologi UIN Suska Riau.
Jenis penelitian ini adalah time series design, yaitu memberikan pengukuran dan
perlakuan secara berulang. Metode dalam penelitian ini adalah kasus tunggal
(single case experimental design). Pada kasus tunggal subjek yang diteliti adalah
tunggal (N=1). Teknik analisis data menggunakan penghitungan statistik
deskriptif. Berdasarkan penghitungan statistik deskriptif diperoleh penurunan ratarata (mean) pada pengukuran pertama hingga pengukuran keempat (0.82, 0.64,
0.41, 0.36). Hasil penghitungan ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang
signifikan dalam penggunaan teknik self instruction terhadap stres akademik
mahasiswa bilingual Fakultas Psikologi UIN SUSKA Riau.
Kata Kunci: Stres akademik, Teknik Self Instruction, Mahasiswa bilingual
Topik Terkait
Referensi Serupa
HUBUNGAN ANTARA SELF-COMPASSION DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Nichy Hardianti, -
HUBUNGAN SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN FLOW AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Muhammad Fikri
HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN STRES AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Sholahuddin, -
PENGARUH RELIGIUSITAS DAN SELF-EFFICACY TERHADAP STRES PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Ikhlaus Ruhamal
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DAN SELF CONTROL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM SARJANA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
MAYANG SRIWAHYUNI, -
HUBUNGAN ANTARA SELF COMPASSION DAN KONTROL DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU PROGRAM SARJANA
NURUL LAELY, -
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Setyanto Guntoro Galih, Galih
HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN KECEMASAN TERHADAP PELUANG KERJA DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Elfani Septariadi
HUBUNGAN ASERTIVITAS DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA MAHASISWA PROGRAM SARJANA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
INDRI DIPARES, -
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI DI FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Rudi Junaidi, -
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN STRES MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Amelia Fransiska
HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN KECANDUAN MEDIA SOSIAL PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
CYNTHIA OKTARINA PUTRI, -
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
HUBUNGAN ANTARA SELF-COMPASSION DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Nichy Hardianti, - · 2019
HUBUNGAN SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN FLOW AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Muhammad Fikri · 2018
HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN STRES AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Sholahuddin, - · 2020
PENGARUH RELIGIUSITAS DAN SELF-EFFICACY TERHADAP STRES PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Ikhlaus Ruhamal · 2015
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DAN SELF CONTROL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM SARJANA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
MAYANG SRIWAHYUNI, - · 2022
HUBUNGAN ANTARA SELF COMPASSION DAN KONTROL DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU PROGRAM SARJANA
NURUL LAELY, - · 2023
HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN KECEMASAN TERHADAP PELUANG KERJA DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Elfani Septariadi · 2014
HUBUNGAN ASERTIVITAS DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK DITINJAU DARI JENIS KELAMIN PADA MAHASISWA PROGRAM SARJANA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
INDRI DIPARES, - · 2022
Literatur Terbaru yang Relevan
HUBUNGAN ANTARA SELF-COMPASSION DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Nichy Hardianti, - · 2019
HUBUNGAN SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN FLOW AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Muhammad Fikri · 2018
HUBUNGAN RELIGIUSITAS DENGAN STRES AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Sholahuddin, - · 2020
PENGARUH RELIGIUSITAS DAN SELF-EFFICACY TERHADAP STRES PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Ikhlaus Ruhamal · 2015
HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS DAN SELF CONTROL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM SARJANA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
MAYANG SRIWAHYUNI, - · 2022
HUBUNGAN ANTARA SELF COMPASSION DAN KONTROL DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU PROGRAM SARJANA
NURUL LAELY, - · 2023
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Setyanto Guntoro Galih, Galih · 2014
HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN KECEMASAN TERHADAP PELUANG KERJA DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU
Elfani Septariadi · 2014