HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA AWAL PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH CANDUANG SUMATERA BARAT

Abstrak / Ringkasan

RESI YULIA (2021):HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA AWAL PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH CANDUANG SUMATERA BARAT

Penyesuaian diri adalah suatu proses dinamika psikologis yang terus menerus mencakup respon mental dan tingkah laku dalam mengatasi kebutuhan dan hambatan dalam diri agar tercapai keharmonisan antara kondisi dalam diri dengan apa yang diharapkan oleh lingkungan individu tersebut. Salah satu faktor yang mempengaruhi penyesuaian diri adalah kematangan emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kematangan emosi dengan penyesuaian diri pada remaja awal di pondok pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Canduang Sumatera Barat. Subjek dalam penelitian ini adalah santri tahun pertama Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Canduang sebanyak 116 orang. Penentuan subjek menggunakan teknik sampling jenuh (sampling sensus). Instrument yang digunakan adalah skala kematangan emosi dan skala penyesuaian diri. Skala Kematangan emosi memiliki koefisien reliabilitas sebesar 0,845 dan skala penyesuaian diri memiliki koefisien reliabilitas sebesar 0,833. Hasil Penelitian ini menunju bahwa terdapat hubungan antara kematangan emosi dengan penyesuaian diri dengan nilai r=0,194 dan signifikan 0,037 dimana p<0,05, Artinya hipotesis diterima, yaitu ada hubungan antara kematangan emosi dengan penyesuaian, semakin tinggi kematangan emosi maka semakin tinggi penyesuaian diri pada santri pondok pesantren. Adapun sumbangan efektif variabel kematangan emosi terhadap penyesuaian diri adalah 3,8%, sisanya 96,2% oleh variabel lain.

Kata kunci: Kematangan emosi, Penyesuaian Diri.

Topik Terkait

Sitasi