Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Membangun Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Karo

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi
kegiatan keagamaan dalam membangun karakter peserta didik MAN Karo
dengan perincian untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan kegiatan
keagamaan, metode yang digunakan dalam membangun karakter, tujuan,
serta nilai-nilai karakter yang dibangun melalui kegiatan tersebut.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kegiatan
keagamaan di MAN Karo belum berjalan dengan secara maksimal namun
terlaksana secara konsisten serta memberikan dampak yang positif pada
pembangunan karakter peserta didik. Cara implementasi kegiatan
keagamaan dalam membangun karakter peserta didik adalah dengan cara
mengkondisikan lingkungan dengan kebiasaan-kebiasan yang baik,
memberi teladan, memberi nasihat serta pengawasan setiap pelaksanaan
kegiatan tersebut.
Adapun Kegiatan keagamaan yang dilaksanakan di MAN Karo
diantaranya kegiatan yang sifatnya rutin seperti doa bersama pada setiap
kegiatan, membaca Alquran dan tahfidzul qur’an, shalat dhuha dan zuhur
berjama’ah, tahtim tahlil, pidato. Adapun kegiatan yang keagamaan yang
dilaksanakan setiap setahun sekali adalah kegiatan PHBI seperti Maulid
Nabi, Isra’ mi’raj, 1 Muharram dan Pesantren kilat. Nilai-nilai karakter
yang ditanamkan melalui kegitan-kegiatan keagamaan tersebut ialah nilai
religius, disiplin, tanggug jawab, jujur, gemar membaca, peduli sosial, kerja
keras, komunikatif, toleransi, dan menghargai prestasi.
Hambatan dalam mengimplementasikan Kegiatan keagamaan
diantaranya: kurangnya kedisiplinan peserta didik, kurangnya motivasi
peserta didik, kurangnya permerataan pengawasan dan keteladaanan dari
guru. Hambatan-hambatan ini dapat dikurangi dengan cara mengabsensi
setiap kegiatan keagamaan, memberikan reward maupun punishment,
memberikan pembinaan atau evaluasi bagi para guru.

Topik Terkait

Sitasi