Kontribusi Motivasi Kerja Dan Iklim Kerjasama Terhadap Kepuasan Kerja Guru Madrasah Tsanawiyah Eks Pga Proyek UNIVA Medan

Abstrak / Ringkasan

Kontribusi Motivasi Kerja dan Iklim Kerjasama terhadap Kepuasan Kerja Guru Madrasah Tsanawiyah Eks PGA Univa Medan. Tesis. Program Magister Manajemen Pendidikan Islam FITK UIN Sumatera Utara Medan, 2019.

Guru akan bekerja dengan penuh rasa tanggung jawab dan memiliki dedikasi tinggi jika memiliki kepuasan tarhadap pekerjaannya. Kepuasan kerja dapat tercapai dengan terpenuhinya beberapa kondisi diantaranya bila guru memiliki motivasi kerja dan iklim kerjasama yang terbina secara kondusif dilingkungan kerja.

Penelitian ini bertujuan untuk megungkapkan kontribusi motivasi kerja dan iklim kerjasama terhadap kepuasan kerja guru guru Madrasah Tsanawiyah Eks PGA Univa Medan. Hipotesi yang diajukan dalam penelitian ini adalah: (1) motivasi kerja berkontribusi terhadap kepuasan kerja guru guru Madrasah Tsanawiyah Eks PGA Univa Medan; (2) iklim kerjasama berkontribusi terhadap kepuasan kerja guru guru Madrasah Tsanawiyah Eks PGA Univa Medan; (3) motivasi kerja dan iklim kerjasama secara bersama-sama berkontribusi terhadap kepuasan kerja guru guru Madrasah Tsanawiyah Eks PGA Univa Medan.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa: (1) motivasi kerja berkontribusi 32,2% terhadap kepuasan kerja; (2) iklim kerjasama berkontribusi 12,3% terhadap kepuasan kerja; (3) motivasi kerja dan iklim kerjasama secara bersama-sama berkontribusi 38,1% terhadap kepuasan kerja guru guru Madrasah Tsanawiyah Eks PGA Univa Medan. Tingkat ketercapaian responden pada variable motivasi kerja 82.64%, Iklim kerjasama 82.10%, dan kepuasan kerja 80.02%. Semua variable ini berada pada kategori baik.

Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa motivasi kerja dan iklim kerjasama adalah dua faktor penting yang dapat berpengaruh terhadap kepuasan kerja yang tidak dapat diabaikan disamping variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Topik Terkait

Sitasi