LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 1 WATES

Abstrak / Ringkasan

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan melatih mahasiswa
untuk menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimilikinya dalam suatu
proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga mahasiswa dapat
memiliki pengalaman yang dapat digunakan sebagai bekal untuk mengembangkan
kompetensinya di masa yang akan datang dalam kaitannya sebagai pendidik. Selain
itu, kegiatan PPL juga bertujuan untuk memberi pengalaman kepada mahasiswa
dalam menguasai kemampuan keguruan atau keahlian lainnya, sehingga dapat
membangun tugas dan tanggung jawab secara professional.
Praktik pengalaman lapangan ini berlangsung selama lima minggu, mulai
tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 di SMP Negeri 1 Wates.
Pelaksanaan kegiatan PPL secara umum meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan,
pelaksanaan, penyusunan laporan dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi
pembekalan PPL yang dilaksanakan di kampus UNY sebelum penerjunan ke
lapangan. Tahapan pelaksanaan PPL meliputi tahap observasi potensi pengembangan
sekolah yang meliputi observasi kegiatan pembelajaran dan observasi fisik sekolah,
identifikasi dan inventarisasi permasalahan, penyusunan rancangan program, dan
pelaksanaan program. Pelaksanaan PPL di SMP Negeri 1 Wates meliputi program
pembuatan administrasi guru, pemetaan KI dan KD, pembuatan RPP, pembuatan
Soal evaluasi, analisis penilaian, administrasi dan pengelolaan laboratorium IPA, dan
konsultasi dengan pembimbing. Setelah pelaksanaan, peserta PPL wajib menyusun
laporan yang kemudian akan dievaluasi oleh sekolah dan DPL PPL.
Secara keseluruhan, kegiatan PPL di sekolah tersebut dapat berlangsung
dengan lancar. PPL ini selain menjadi wahana untuk pelatihan dan pembelajaran bagi
mahasiswa, juga menjadi sebuah usaha Universitas Negeri Yogyakarta untuk turut
berkotribusi dalam mentransformasikan nilai-nilai kependidikan kepada sekolah
yang bersangkutan. Selain itu juga menambah wawasan dan pengalaman bagi
mahasiswa serta memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menemukan
permasalahan aktual seputar kegiatan belajar mengajar di lokasi tempat PPL dan
solusi pemecahan masalah. Di sisi lain, harapannya adalah Mahasiswa PPL tidak
hanya mentransfer ilmu pengetahuan tetapi juga mentransfer nilai moral baik dalam
tingkah laku maupun tutur kata dalam bekerja dalam suatu lembaga/instansi sekolah.
Oleh karena itu, program yang masih memerlukan tindak lanjut dapat dilaksanakan
oleh peserta PPL periode berikutnya.

Topik Terkait

Sitasi