REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 1 PAJANGAN PERIODE 10 Agustus s.d. 12 SEPTEMBER 2015

Whewen Lail Shaputra, Whewen Lail Shaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)/ Magang III merupakan langkah
strategis yang bertujuan untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga
kependidikan. PPL mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di
lapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian
mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat
menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik professional.
Program kegiatan mahasiswa PPL di SMK Negeri 1 Pajangan meliputi
kegiatan mengajar dan non mengajar. Kegiatan mengajar merupakan kegiatan yang
berkaitan dengan pembelajaran antara lain: pembuatan media pembelajaran,
pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), pembuatan modul
pembelajaran, dan praktik mengajar terbimbing. Sedangkan kegiatan non mengajar
adalah kegiatan yang berkaitan di luar pembelajaran antara lain: observasi, konsultasi
dengan dosen/guru pembimbing, membantu guru pembimbing dan kegiatan lain di
sekolah.
Hasil pelaksanaan PPL di SMK Negeri 1 Pajangan adalah dapat
terlaksananya kegiatan mengajar sebanyak 136 jam dan untuk kegiatan non mengajar
sebanyak 103 jam. Kegiatan mengajar yang terlaksana selama PPL antara lain:
pembuatan media pembelajaran berupa jobsheet, pembuatan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP) pembuatan modul pembelajaran, dan praktik mengajar
terbimbing sebanyak 5 kali untuk satu mata pelajaran. Sedangkan kegiatan non
mengajar yang telah dilaksanakan antara lain: Pendampingan lomba memperingati
HUT RI KE-70 pendampingan lomba keagamaan, piket guru, membantu kegiatan
guru pembimbing, dll.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SMP NEGERI 1 TURI

RENISTIARA, MEDILIANASARI

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 MLATI, SLEMAN

ANNISA WIDI RACHMADIYANTI, ANNISA WIDI RACHMADIYANTI

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 4 SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016 Jl. Turi Km 3 Trimulyo Sleman

IRMA PUSPA ZURYANTI, IRMA PUSPA ZURYANTI

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 4 SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016 Jl. Turi Km 3 Trimulyo Sleman

RIKO ADI BASKORO, RIKO ADI BASKORO

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 4 SLEMAN TAHUN AJARAN 2016/2017 Jl. Turi Km 3 Trimulyo Sleman

OVI CHANIA, OVI CHANIA

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK PI AMBARRUKMO 1 SLEMAN

Ummi Rahmattullah, Ummi Rahmattullah

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK PI AMBARUKMO 1 SLEMAN

Annisa Citra Pertiwi, Annisa Citra Pertiwi

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 4 SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016 Jl. Turi Km 3 Trimulyo Sleman

Riko, Adi Baskoro

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMP NEGERI 4 SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016 Jl. Turi Km 3 Trimulyo Sleman

IMAM HARIYADI, IMAM HARIYADI

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 GODEAN Sidomoyo, Godean, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta TAHUN AKADEMIK 2016/2017

PONGKY PRAMESWARI GANESIA, PONGKY PRAMESWARI GANESIA

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP N 2 NGEMPLAK

Sri Lestari, Sri Lestari

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan