REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN BAGI SANTRI PUTRI DI PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM TEGALSARI SURAKARTA

Nur, Ima Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN BAGI SANTRI PUTRI
DI PONDOK PESANTREN TA’MIRUL ISLAM
TEGALSARI SURAKARTA
Oleh:
Nur Ima Hidayati
06511241011
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengetahuan kewirausahaan dan
minat berwirausaha santri putri Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Tegalsari
Surakarta pada kelompok yang diberikan bahan ajar dengan bimbingan guru bila
dibandingkan dengan kelompok yang diberikan bahan ajar dengan belajar secara
mandiri; (2) perbedaan pengetahuan kewirausahaan dan minat berwirausaha santri
putri Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Tegalsari Surakarta pada kelompok yang
diberikan bahan ajar dengan bimbingan guru dengan kelompok yang diberikan
bahan ajar dengan belajar secara mandiri; dan (3) hubungan antara pengetahuan
kewirausahaan dan minat berwirausaha santri putri Pondok Pesantren Ta’mirul
Islam Tegalsari Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian komparatif. Teknik pengumpulan data
yaitu tes untuk data pengetahuan kewirausahaan dan angket untuk data minat
berwirausaha santri putri. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri putri
Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Tegalsari Surakarta tahun ajaran 2010/2011
sebanyak 269 anak. Sampel diambil dengan teknik simple random sampling yaitu
sebanyak 74 anak yang terbagi dalam dua kelompok yakni kelompok A sebanyak
37 anak sebagai kelompok yang diberikan bahan ajar dengan belajar secara
mandiri dan kelompok B sebanyak 37 anak sebagai kelompok yang diberikan
bahan ajar dengan bimbingan guru. Pengujian persyaratan analisis menggunakan
uji normalitas dan uji homogenitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah
uji t dan korelasi product moment dengan taraf signifikansi 5%.
Hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) Pengetahuan kewirausahaan dan minat
berwirausaha santri putri Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Tegalsari Surakarta
pada kelompok yang diberikan bahan ajar dengan bimbingan guru lebih tinggi
dari kelompok yang diberikan bahan ajar dengan belajar secara mandiri dengan
nilai kenaikan pengetahuan kewirausahaan sebesar 33,47% > 11,75% dan minat
berwirausaha sebesar 7,87% > 1,95%; (2) terdapat perbedaan pengetahuan
kewirausahaan dan minat berwirausaha santri putri Pondok Pesantren Ta’mirul
Islam Tegalsari Surakarta pada kelompok yang diberikan bahan ajar dengan
bimbingan guru dan kelompok yang diberikan bahan ajar dengan belajar secara
mandiri pada pengetahuan kewirausahaan dengan nilai t= -7,260 dan minat
berwirausaha nilai t= -9,726 dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05; dan (3) terdapat
hubungan positif antara pengetahuan kewirausahaan dengan minat berwirausaha
santri putri Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Tegalsari Surakarta yaitu sebesar
0,580.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

Pengembangan Buku Ajar Muhadastah untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Santriwati Kelas VII Mts di Pondok Pesantren Mawaridussalam, Batang Kuis, Deli Serdang, Sumatera Utara

Maha, Marheni Br

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengembangan Buku Ajar Muhadastah untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Santriwati Kelas VII Mts di Pondok Pesantren Mawaridussalam, Batang Kuis, Deli Serdang, Sumatera Utara

Maha, Marheni Br

99% mirip
REPOSITORY2021

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SANTRIWATI DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI KAMPUS 7 RIAU

Millah Azizah, MA

99% mirip
REPOSITORY2017

Pelaksanaan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Kelas X Kuliyatul Mua’alimin Al-Islamiyah Pondok Pesantren Daarul Hikmah Kisaran T.A 2017/2018

Siagian, Farhani

99% mirip
REPOSITORY2017

Pelaksanaan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Kelas X Kuliyatul Mua’alimin Al-Islamiyah Pondok Pesantren Daarul Hikmah Kisaran T.A 2017/2018

Siagian, Farhani

99% mirip
REPOSITORY2022

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI METODE SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SANTRI PADA MATA PELAJARAN KITAB FATHUL MU’IN DI PONDOK PESANTREN PROVINSI RIAU

SYAHRIL ROMLI, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KEPEMIMPINAN PONDOK PENSANTREN TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SANTRI DI PESANTREN ALMUNAWWARAH KOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU (Studi Pada MA dan MTs)

Muhammad Huzaini

99% mirip
REPOSITORY2017

Pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas viii-g mts pondok pesantren Mawaridussalam kecamatan Batang Kuis, kabupaten Deli Serdang tahun ajaran 2017/2018

Panjaitan, Willia Wahyuni

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SANTRI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Zurriyati Hamida

99% mirip
REPOSITORY2013

HUBUNGAN KOMPETENSI MATEMATIKA SANTRI DENGAN KOMPETENSI FARAIDH DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

ADAM HURI

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA GURU DALAM MEMOTIVASI BELAJAR SANTRI PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Fitri Yafrianti

99% mirip
REPOSITORY2010

HUBUNGAN ANTARA PELASANAAN METODE ISTIQRAIYYAH DAN MINAT SANTRI DALAM BELAJAR QAWA’ID NAHWU KELAS V PONDOK PESANTREN DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG

Yupidus

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Pengembangan Buku Ajar Muhadastah untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Santriwati Kelas VII Mts di Pondok Pesantren Mawaridussalam, Batang Kuis, Deli Serdang, Sumatera Utara

Maha, Marheni Br · 2020

Pengembangan Buku Ajar Muhadastah untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Santriwati Kelas VII Mts di Pondok Pesantren Mawaridussalam, Batang Kuis, Deli Serdang, Sumatera Utara

Maha, Marheni Br · 2020

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SANTRIWATI DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI KAMPUS 7 RIAU

Millah Azizah, MA · 2021

Pelaksanaan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Kelas X Kuliyatul Mua’alimin Al-Islamiyah Pondok Pesantren Daarul Hikmah Kisaran T.A 2017/2018

Siagian, Farhani · 2017

Pelaksanaan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Kedisiplinan Santri Kelas X Kuliyatul Mua’alimin Al-Islamiyah Pondok Pesantren Daarul Hikmah Kisaran T.A 2017/2018

Siagian, Farhani · 2017

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI METODE SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SANTRI PADA MATA PELAJARAN KITAB FATHUL MU’IN DI PONDOK PESANTREN PROVINSI RIAU

SYAHRIL ROMLI, - · 2022

PENGARUH KEPEMIMPINAN PONDOK PENSANTREN TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR SANTRI DI PESANTREN ALMUNAWWARAH KOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU (Studi Pada MA dan MTs)

Muhammad Huzaini · 2018

Pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas viii-g mts pondok pesantren Mawaridussalam kecamatan Batang Kuis, kabupaten Deli Serdang tahun ajaran 2017/2018

Panjaitan, Willia Wahyuni · 2017