DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN WEBLOG BERBASIS MOBILE EDUCATION PADA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
(Siska Yuniati, 2020) : Desain dan Uji Coba Media Pembelajaran Weblog Berbasis Mobile Education pada Materi Sistem Periodik Unsur
Era globalisasi ditandai dengan terjadinya perubahan yang sangat cepat dalam berbagai aspek kehidupan, salah satunya dibidang pendidikan. Dalam bidang pendidikan diperlukan suatu penemuan dan pengembangan baru mengenai media pembelajaran. Pemanfaatan media dalam pembelajaran merupakan suatu perantara untuk membawa pesan-pesan atau informasi yang mengandung maksud-maksud pengajaran. Penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah desain media pembelajaran weblog berbasis mobile educationdan untuk mengetahui tingkat kelayakan serta respon peserta didik terhadap media tersebut. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian adalah model Borg dan Gall yang dibatasi sampai tahap ke-5 yaitu, 1) penelitian pendahuluan 2) mengembangkan produk awal, 3) validasi ahli, 4) uji coba lapangan, dan 5) revisi produk.Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran weblog berbasis mobile education yang diberi nama Siperkimia.com. Kelayakan media pembelajaran weblog berbasis mobile education didasarkan pada a) Validator ahli media mencapai persentase sebesar 81,53% dengan kriteria sangat valid, validator ahli materi mencapai persentase sebesar 92,8% dengan kriteria sangat valid. b) Tanggapan penilaian guru kimia melalui uji praktikalitas memperoleh persentase sebesar 99% dengan kriteria sangat praktis. c) Respon peserta didik kelas X TKJ SMK Taruna Pekanbaru terhadap keseluruhan desain media pembelajaran weblog berbasis mobile educationmendapat persentase 53% menyatakan sudah bagus.
Kata Kunci: Media Pembelajaran Kimia, Weblog, Mobile Education

Topik Terkait

Sitasi