REPOSITORY PAIindonesia2021

Metode Bimbingan Mental pada Narapidana di Masa Pandemi Covid19 Menjelang Masa Bebas Tahanan di LPKA Kelas II Pekanbaru

Krismawati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Nama : Krismawati
Prodi : Bimbingan Konseling Islam
Judul : Metode Bimbingan Mental pada Narapidana di Masa Pandemi Covid19 Menjelang Masa Bebas Tahanan di LPKA Kelas II Pekanbaru

Narapidana merupakan salah satu contoh manusia yang melakukan tindakan negative berupa tindakan kejahatan melanggar hukum dan norma-norma yang berlaku di masyarakat. Untuk itu, mereka hendaknya dibina dan dibimbing dalam menumbuh kembangkan mentalnya, mengembalikan harga dirinya dan mengahargai manusia serta menumbuhkan kesadaran bahwa perbuatan yang pernah dilakukan telah menjerumuskan dirinya ke dalam Rumah Tahanan Negara atau Lembaga Pemasyarakatan. Sebab pada dasarnya mereka adalah orang yang juga menginginkan dapat hidup berdampingan secara wajar.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui metode yang digunakan pembimbing dalam pembinaan mental pada narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Anak Pekanbaru. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode observasi dengan pendekatan kualitatif yang menghasilkan deskriptif. Data diperoleh dengan cara observasi, wawancara, dan Dokumentasi. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 1 orang Pembina Lapas yakni Kasubsi Pendidikan Dan Bimbingan Kemasyarakatan, 2 orang narapidana dengan kriteria baru menjalani tahanan selama 4 bulan dan masih harus menjalani 1 tahun lagi dan yang satunya sudah menjalani 1 tahun setengah dan masih harus menjalani 1 tahun lagi dengan kasus yang berbeda.Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa metode yang digunakan oleh pembimbing dalam pembinaan mental bagi narapidana juga tak beda jauh dari metode yang digunakan biasanya pada umumnya (antara teori dan praktek dilapangan) diantaranya seperti (metode kelompok) yaitu dalam metode ceramah serta dalam metode directif ( yang bersifat megarahkan),wawancara (metode interview), dan metode iqra (pembacaan Al-Quran ). Dari sekian metode yang sering digunakan ada dua yaitu metode ceramah dan metode interview karena pembimbing berkata lebih efektif.

Kata Kunci: Metode Bimbingan Mental

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2017

PELAKSANAAN LAYANAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGATASI MASALAH KENAKALAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL-AZHAR SYIFA BUDI PEKANBARU

ARFAH MASDALIFAH

99% mirip
REPOSITORY2016

METODE BIMBINGAN AGAMA DALAM MEMBENTUK AKHLAK ANAK YATIM DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRA MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Nur Sapuannizam

99% mirip
REPOSITORY2018

PERBEDAAN KETERBUKAAN DIRI SISWA MENGENAI MASALAH PRIBADI ANTARA TEMAN SEBAYA DAN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

NINDYA NADILA PUTRI

99% mirip
REPOSITORY2017

Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan

Erwinsyah, Erwinsyah

99% mirip
REPOSITORY2017

Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan

Erwinsyah, Erwinsyah

99% mirip
REPOSITORY2020

Prinsip Bimbingan Dan Konseling Islami Dalam Kegiatan Pembinaan Mental Di Sekolah Polisi Negara Kepolisian Negara Sumatera Utara

Aisyah, Siti

99% mirip
REPOSITORY2018

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE AUDIOLINGUAL DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “BERMAIN PERAN” DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI KELAS SEBELAS MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU)

RIAN ANTONI

99% mirip
REPOSITORY2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN NAIK TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU)

Rajab

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH METODE PROBING-PROMPTING LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DARUL HIKMAH PEKANBARU

CUT SHAVNA

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 40 PEKANBARU

LIANA DEVI

99% mirip
REPOSITORY2019

Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di MAN 1 Pekanbaru

Akmal Islami, -

99% mirip
REPOSITORY2019

Metode mengatasi permasalahan keuangan dalam rumah tangga di Jabatan Hal Ehwal Agama Terengganu (JHEAT) melalui pendekatan bimbingan konseling Islami

Binti Abdul Manaf, Nur Fatimah

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PELAKSANAAN LAYANAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGATASI MASALAH KENAKALAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL-AZHAR SYIFA BUDI PEKANBARU

ARFAH MASDALIFAH · 2017

METODE BIMBINGAN AGAMA DALAM MEMBENTUK AKHLAK ANAK YATIM DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRA MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Nur Sapuannizam · 2016

PERBEDAAN KETERBUKAAN DIRI SISWA MENGENAI MASALAH PRIBADI ANTARA TEMAN SEBAYA DAN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

NINDYA NADILA PUTRI · 2018

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE AUDIOLINGUAL DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI “BERMAIN PERAN” DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRAN BERBICARA SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI KELAS SEBELAS MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU)

RIAN ANTONI · 2018

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN NAIK TANGGA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU)

Rajab · 2016

PENGARUH METODE PROBING-PROMPTING LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DARUL HIKMAH PEKANBARU

CUT SHAVNA · 2018

PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 40 PEKANBARU

LIANA DEVI · 2017

Efektivitas Teknik Role Playing dalam Bimbingan Kelompok terhadap Kepedulian Siswa pada Lingkungan Sekolah Adiwiyata di MAN 1 Pekanbaru

Akmal Islami, - · 2019

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan