REPOSITORY Umumindonesia2014

Aplikasi Model Component Display Theory (CDT) dalam Pengembangan Multimedia Interaktif Matakuliah Jaringan Komputer

Kuswandari, Rr. Eny · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Menghasilkan produk program pembelajaran multimedia interaktif berbasis CDT yang diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam memahami materi matakuliah Jaringan Komputer sesuai skill yang diharapkan. (2) Menguji kelayakan media pembelajaran ditinjau dari aspek isi/materi, media dan pembelajaran.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development). Pengembangan multimedia ini dilakukan melalui tahapan: analisis, desain, pengembangan, evaluasi dan revisi. Setelah melalui tahap produksi dihasilkan produk awal yang divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Selanjutnya produk diujicobakan melalui tahap uji coba kelompok kecil dan lapangan. Subyek uji coba produk adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan observasi. Data berupa hasil penilaian melalui kualitas produk, saran untuk perbaikan produk, serta data kualitatif lainnya. Data kuantitatif dianalisis dengan statistik deskriptif. Saran-saran yang diperoleh digunakan sebagai dasar untuk merevisi produk.
Hasil penelitian adalah produk program pembelajaran multimedia interaktif matakuliah Jaringan Komputer berbasis CDT (Component Display Theory) dalam bentuk CD yang memiliki kelayakan kriteria baik dari aspek isi/materi, media,dan pembelajaran. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil evaluasi ahli materi dan ahli media dan uji lapangan. Dengan skala Likert yaitu dengan pensekoran dari 1 sampai 5,dari hasil validasi ahli materi menunjukan rerata 4,15 termasuk kriteria baik, hasil validasi ahli media menunjukkan rerata 3,9 termasuk kriteria baik, hasil evaluasi kelompok kecil menunjukkan rerata 3,8 termasuk kriteria baik dan hasil evaluasi uji lapangan menunjukkan rerata 3,73 termasuk kriteria baik. Berdasarkan rerata penilaian tersebut, maka aplikasi model Component Display Theory (CDT) dalam pengembangan multimedia interaktif yang digunakan dalam penelitian ini memiliki kelayakan kriteria baik digunakan dalam proses pembelajaran Matakuliah Jaringan Komputer.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DASAR UNTUK MATERI ALIR PROSES PRODUKSI PRODUK MULTIMEDIA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA DI SMK MUH 1 SLEMAN

Ariani, Nanik Woro

99% mirip
REPOSITORY2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Biologi Berbasis Android Materi Interaksi dalam Ekosistem untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA

Handayani, Farida

99% mirip
REPOSITORY2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPA Biologi Berbasis Web (e-Biofun) Materi Organisasi Kehidupan untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 9 Yogyakarta

Magdalena, Marini

99% mirip
REPOSITORY2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Kimia Materi Koloid Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Turen Malang

Ariwandini, Istining

99% mirip
REPOSITORY2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sains Materi Gerak Tumbuhan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 1 Galur Kulon Progo

Hartini, Sri

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPS MATERI BENTUK-BENTUK MUKA BUMI UNTUK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 SEYEGAN KELAS VII

Pratama, Gama

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS ) MATERI GEJALA ATMOSFER BAGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI I KALIKOTES KLATEN

Cahya, Septian Dwi

99% mirip
REPOSITORY2013

Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA

Susanti, Dewi Nur

99% mirip
REPOSITORY2013

Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA

Susanti, Dewi nur

99% mirip
REPOSITORY2013

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika pada Materi Bilangan Bulat Kelas IV SD Negeri Lempuyangan I Yogyakarta

Fredy, Fredy

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Lingkaran Untuk Kelas VIII SMP Swasta Islam Annur Prima

Arriza, Lovieanta

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Lingkaran Untuk Kelas VIII SMP Swasta Islam Annur Prima

Arriza, Lovieanta

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DASAR UNTUK MATERI ALIR PROSES PRODUKSI PRODUK MULTIMEDIA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA DI SMK MUH 1 SLEMAN

Ariani, Nanik Woro · 2016

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Biologi Berbasis Android Materi Interaksi dalam Ekosistem untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA

Handayani, Farida · 2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPA Biologi Berbasis Web (e-Biofun) Materi Organisasi Kehidupan untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 9 Yogyakarta

Magdalena, Marini · 2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Kimia Materi Koloid Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Turen Malang

Ariwandini, Istining · 2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sains Materi Gerak Tumbuhan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 1 Galur Kulon Progo

Hartini, Sri · 2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPS MATERI BENTUK-BENTUK MUKA BUMI UNTUK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 SEYEGAN KELAS VII

Pratama, Gama · 2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS ) MATERI GEJALA ATMOSFER BAGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI I KALIKOTES KLATEN

Cahya, Septian Dwi · 2012

Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA

Susanti, Dewi Nur · 2013

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DASAR UNTUK MATERI ALIR PROSES PRODUKSI PRODUK MULTIMEDIA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA DI SMK MUH 1 SLEMAN

Ariani, Nanik Woro · 2016

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Biologi Berbasis Android Materi Interaksi dalam Ekosistem untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA

Handayani, Farida · 2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPA Biologi Berbasis Web (e-Biofun) Materi Organisasi Kehidupan untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VII di SMP Negeri 9 Yogyakarta

Magdalena, Marini · 2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Kimia Materi Koloid Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Turen Malang

Ariwandini, Istining · 2012

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sains Materi Gerak Tumbuhan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 1 Galur Kulon Progo

Hartini, Sri · 2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN IPS MATERI BENTUK-BENTUK MUKA BUMI UNTUK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 SEYEGAN KELAS VII

Pratama, Gama · 2012

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS ) MATERI GEJALA ATMOSFER BAGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI I KALIKOTES KLATEN

Cahya, Septian Dwi · 2012

Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA

Susanti, Dewi Nur · 2013