PENGARUH HUKUMAN TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Hernawati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Hernawati, (2020): Pengaruh Hukuman terhadap Kedisiplinan Siswa di
Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara
hukuman terhadap kedisiplinan siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 12
Pekabaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian gabungan (mixed methods).
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X yang berjumlah 80 siswa, sedangkan
objek penelitian ini adalah pengaruh hukuman terhadap kedisiplinan. Populasinya
adalah seluruh siswa kelas X di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru
yang berjumlah 393 orang. Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan
teknik random sampling atau disebut juga teknik acak. Teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang
digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah menggunakan
rumus regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil analisis terbukti bahwa ada
pengaruh yang cukup signifikan antara hukuman terhadap kedisipllinan siswa di
Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru yakni sebesar 0,407 dengan tingkat
probabilitas 0,000. Hal ini diperoleh dari r >r pada taraf signifikan
5% dan 1% (0,227 <0,407> 0,296). Besar persentase pengaruh hukuman terhadap
kedisiplinan siswa sebesar 18,6% sedangkan sisanya sebesar 81,4% dipengaruhi
oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Guru BK tidak
memberikan hukuman kepada siswa, tetapi Guru BK hendaknya meningkatkan
intensitas layanan bimbingan dan konseling kepada siswa yang sering melanggar
tata tertib sekolah, agar siswa tersebut lebih memahami pentingnya kedisiplinan
dengan tidak melanggar tata tertib sekolah. Sehingga kedisiplinan siswa baik
dalam belajar maupun mengikuti peraturan sekolah berjalan denga baik.
Kata Kunci: Pengaruh, Hukuman, Kedisiplinan Siswa
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
AMEKA ZORA
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR
Haznimar
PENGARUH HUKUMAN TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
LINGGAR PRATIWI
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, -
PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG
Amelia Rahmadhani, -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 13 PEKANBARU
Husnatul Mardiah, -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR
RISKA AMALIA, -
PENGARUH PENERAPAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI(SMAN)5 KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR
Mifta Hurrahmah, -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU
MARIANA, -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG
Suci Darmi, -
Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Pekanbaru
CICI NADIA, -
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Open ended terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah atas Negeri 1 Kelayang
SITI HAMIDAH, 11516203700
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
AMEKA ZORA · 2018
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR
Haznimar · 2014
PENGARUH HUKUMAN TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
LINGGAR PRATIWI · 2018
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, - · 2021
PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG
Amelia Rahmadhani, - · 2020
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 13 PEKANBARU
Husnatul Mardiah, - · 2020
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR
RISKA AMALIA, - · 2019
PENGARUH PENERAPAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI(SMAN)5 KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR
Mifta Hurrahmah, - · 2019
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PELAKSANAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
AMEKA ZORA · 2018
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR
Haznimar · 2014
PENGARUH HUKUMAN TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
LINGGAR PRATIWI · 2018
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, - · 2021
PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG
Amelia Rahmadhani, - · 2020
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STRUCTURED DYADIC METHODS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 13 PEKANBARU
Husnatul Mardiah, - · 2020
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR
RISKA AMALIA, - · 2019
PENGARUH PENERAPAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI(SMAN)5 KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR
Mifta Hurrahmah, - · 2019