PENGELOLAAN SARANA LABORATORIUM ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: perencanaan; pengadaan;
pendistribusian, inventarisasi; penyimpanan; penggunaan; pemeliharaan; dan
penghapusan sarana laboratorium IPS di SMAN 1 Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan disajikan secara deskriptif.
Subyek penelitian ini adalah koordinator laboratorium IPS, guru IPS, dan
bendahara SMAN 1 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data dengan wawancara,
observasi, studi dokumen. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi metode dan
sumber. Analisis data menggunakan analisis kualitatif model Miles & Huberman
yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: perencanaan sarana
dilaksanakan setiap awal tahun ajaran. Perencanaan dimulai dari pengusulan
kebutuhan yang didasarkan pada RPP oleh guru, kemudian dibuat menjadi proposal
oleh koordinator lalu disahkan oleh waka bidang sarpras. Pengadaan sarana
dilaksanakan dengan membeli, membuat, sumbangan institusi, guru, dan siswa.
Panitia pengadaan ialah tim belanja yang beranggotakan koordinator laboratorium,
guru IPS, waka sarpras, dan staf TU bagian sarpras. Pendistribusian sarana
dilaksanakan dengan sistem distribusi langsung. Penanggung jawabnya ialah tim
belanja. Inventarisasi sarana dilaksanakan dengan cara insidental setiap ada sarana
baru/dihapuskan dan berkala yaitu setiap tiga bulan dan satu tahun sekali.
Inventarisasi sarana dilaksanakan oleh koordinator laboratorium IPS. Penyimpanan
sarana dilaksanakan setiap ada sarana baru dan ketika sarana selesai digunakan dan
menjadi tanggung jawab bersama antara koordinator dan guru IPS. Sarana
penyimpanan yang dimiliki berupa almari display dan meja. Penggunaan sarana
dilengkapi dengan jadwal yang disusun oleh koordinator dan guru IPS setiap awal
semester dan tata tertib, namun belum dilengkapi panduan penggunaan sarana
secara tertulis. Pemeliharaan sarana terbagi menjadi insidental setiap sebelum dan
sesudah digunakan, rutin yaitu pembersihan setiap hari, dan berkala setiap tiga
bulan sekali. Pelaksana kegiatan pemeliharaan sarana ialah koordinator, guru IPS,
petugas kebersihan, dan siswa. Penghapusan dilaksanakan berdasarkan asal sarana.
Laboratorium IPS belum memiliki pedoman penghapusan sarana sehingga kegiatan
penghapusan didasarkan pada keterangan kondisi sarana yang ada pada dokumen
inventaris. Panitia penghapusan terdiri dari koordinator laboratorium dan guru IPS.

Topik Terkait

Sitasi