Pembinaan agama terhadap anak gelandangan dan pengemis (GEPENG) Di UPT Pelayanan sosial gelandangan dan pengemis Binjai
Wahyuri, Nazza Qisthi · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan Agama terhadap anak gelandangan dan pengemis di UPT Pelayanan Sosial Gelandangan dan Pengemis Binjai, penelitian ini dilaksanakan di UPT Pelayanan Sosial Gelandangan dan Pengemis Binjai jalan Perintis kemerdekaan Nomor 4 Binjai.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berdasarkan riset lapangan. Jumlah informan pada penelitian ini ialah sebanyak lima orang. Instrument yang digunakan dalam teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah wawancara, observasi dan dokumentasi.
Adapun temuan penelitian ini ialah sebagai berikut: Pertama, Pembinaan Agama terhadap anak gelandangan dan pengemis di UPT Pelayanan Sosial Gelandangan dan Pengemis dilakukan oleh seorang pembina. Adapun materi yang disampaikan ialah akidah, ibadah yang meliputi berwudhu, shalat dan membaca Al quran, dan yang terakhir ialah akhlak yang meliputi tata cara berbicara, berteman dengan sesame dan disiplin. Ketiga materi ini disampaikan dengan menggunakan metode ceramah/nasehat, metode kisah-kisah, metode bermain, metode diskusi, metode praktek langsung dan metode pembiasaan. Kedua, hasil pembinaan Agama terhadap anak gelandangan dan pengemis di UPT Pelayanan Sosial Gelandangan dan Pengemis Binjai adalah banyaknya anak-anak yang pandai membaca Alquran, melaksanakan shalat dan berwudhu. Selain itu anak-anak gepeng sudah terbiasa menggunakan bahasa yang santun saat berbicara. Ketiga, hambatan dalam pelaksanaan pembinaan Agama terhadap anak gelandangan dan pengemis di UPT Pelayanan social Gelandangan dan Pengemis Binjai ada dua, yang pertama internal yaitu sakit dan waktu kemudian yang kedua eksternal yaitu kehidupan anak gepeng sebelum memasuki UPT Pelayanan Sosial Gelandangan dan Pengemis Binjai, dan pergantian anak gepeng setiap 2 tahun sekali.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Pembinaan agama terhadap anak gelandangan dan pengemis (GEPENG) Di UPT Pelayanan sosial gelandangan dan pengemis Binjai
Wahyuri, Nazza Qisthi
PERAN MASJID JAMI DALAM PEMBINAAN SOSIAL KEAGAMAAN BAGI MASYARAKAT DI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS
RAHMAH RAMADHANI, -
Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan
Erwinsyah, Erwinsyah
Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan
Erwinsyah, Erwinsyah
Pembinaan keagamaan anak tuna rungu wicara di unit pelaksanaan teknis panti sosial pematang siantar
Pane, Nursyahidah
METODE PEMBINAAN AKHLAK REMAJA PUTUS SEKOLAH DI PANTI SOSIAL BINA REMAJA (PSBR) “RUMBAI” PEKANBARU
FITRI HAMISAH.AZ
Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan
Fitri, Sri
Pengaruh Pelaksanaan Pendekatan Montessiru Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Husna Al-Fauzan Binjai Tahun Ajaran 2019/2020
Aprillia, Icut
Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan
Fitri, Sri
PERANAN PENGURUS PONDOK PESANTREN NURUL HIDAYAH DALAM PEMBINAAN KESADARAN SOSIAL KEAGAMAAN MASYARAKAT DESA PASIRAN KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS
EKO SARJONO
Metode bimbingan agama dalam meningkatkan perkembangan emosi anak di panti asuhan Putra Muhammadiyah cabang Medan
Hasibuan, Alimuddin
Metode bimbingan agama dalam meningkatkan perkembangan emosi anak di panti asuhan Putra Muhammadiyah cabang Medan
Hasibuan, Alimuddin
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Pembinaan agama terhadap anak gelandangan dan pengemis (GEPENG) Di UPT Pelayanan sosial gelandangan dan pengemis Binjai
Wahyuri, Nazza Qisthi · 2018
Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan
Erwinsyah, Erwinsyah · 2017
Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan
Erwinsyah, Erwinsyah · 2017
Pembinaan keagamaan anak tuna rungu wicara di unit pelaksanaan teknis panti sosial pematang siantar
Pane, Nursyahidah · 2017
Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan
Fitri, Sri · 2020
Pengaruh Pelaksanaan Pendekatan Montessiru Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Husna Al-Fauzan Binjai Tahun Ajaran 2019/2020
Aprillia, Icut · 2020
Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan
Fitri, Sri · 2020
Metode bimbingan agama dalam meningkatkan perkembangan emosi anak di panti asuhan Putra Muhammadiyah cabang Medan
Hasibuan, Alimuddin · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
Pembinaan agama terhadap anak gelandangan dan pengemis (GEPENG) Di UPT Pelayanan sosial gelandangan dan pengemis Binjai
Wahyuri, Nazza Qisthi · 2018
PERAN MASJID JAMI DALAM PEMBINAAN SOSIAL KEAGAMAAN BAGI MASYARAKAT DI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS
RAHMAH RAMADHANI, - · 2021
Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan
Erwinsyah, Erwinsyah · 2017
Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan
Erwinsyah, Erwinsyah · 2017
Pembinaan keagamaan anak tuna rungu wicara di unit pelaksanaan teknis panti sosial pematang siantar
Pane, Nursyahidah · 2017
METODE PEMBINAAN AKHLAK REMAJA PUTUS SEKOLAH DI PANTI SOSIAL BINA REMAJA (PSBR) “RUMBAI” PEKANBARU
FITRI HAMISAH.AZ · 2017
Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan
Fitri, Sri · 2020
Pengaruh Pelaksanaan Pendekatan Montessiru Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Husna Al-Fauzan Binjai Tahun Ajaran 2019/2020
Aprillia, Icut · 2020