TINGKAT KETERLAKSANAAN (UKS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE- KECAMATAN PURWOREJO TAHUN AJARAN 2014/2015

Abstrak / Ringkasan

UKS merupakan usaha yang wajib dilaksanakan di lingkungan Sekolah,
dengan adanya pengelolaan UKS yang sangat baik dapat meningkatkan derajat
kesehatan dan tumbuh kembang peserta didik secara optimal. Penelitian ini ber
tujuan untuk mengetahui tingkat keterlaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)
di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Purworejo Kabupaten Purworejo tahun
ajaran 2014-2015.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian
ini adalah orang yang terlibat langsung dalam proses pengelolaan UKS di Sekolah
Dasar, yaitu pembina UKS Sekolah Dasar se-Kecamatan Purworejo yang
berjumlah 42 orang. Teknik yang digunakan adalah total sampling dengan jumlah
keseluruhan adalah 42 Sekolah Dasar Negeri. Teknik pengambilan data
menggunakan angket dengan skala Guttman. Teknik analisis data menggunakan
analisis deskriptif dengan persentase.
Hasil penelitian tentang pentingnya Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di
Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Purworejo Kabupaten Purworejo tahun
ajaran 2014-2015 berada pada kategori “tidak baik” sebesar 9,52% (4 orang),
kategori “kurang baik” sebesar 19.05% (8 orang), kategori “cukup baik” sebesar
33.33% (14 orang), kategori “baik” sebesar 33.33% (14 orang), kategori “sangat
baik” sebesar 4.76% (2 orang). Kesimpulan yang didapat bahwa tingkat
pemahaman guru berdasarkan perencanaan, pelaksanaan, monitoring, evaluasi dan
pelaporan tentang pentingnya Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) berdasarkan nilai
rata-rata, yaitu 28.76 masuk dalam kategori “cukup baik”.

Topik Terkait

Sitasi