PENGEMBANGAN "MAJEDA" BERBASIS DOLANAN ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN TUMBUHKEMBANG SISWA TAMAN KAKANK-KANAK
Wawan S. Suherman, Prof. M.Ed. · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan “Model aktivitas jasmani
yang edukatif dan atraktif” berbasis Dolanan Anak sebagai wahana untuk
mengoptimalkan tumbuh kembang siswa Taman kanak-kanak. Penelitian dan
pengembangan ini dibagi menjadi tiga tahapan: pengembangan model, ujicoba
skala kecil dan besar, serta uji operasional dan diseminasi model. Penelitian tahap
pertama berupa pengembangan model yang bertujuan untuk menyusun prototipe
Majeda berbasis Dolanan anak yang telah divalidasi oleh pakar dan praktisi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan
(research and development) dari Borg dan Gall. Penelitian didahului dengan
penyusunan prototipe Majeda berdasarkan kajian teori, kemudian mengeksplorasi
Dolanan anak yang ada di DIY, dan mengobservasi karakteristik tumbuhkembang
siswa TK dan proses pembelajaran yang dilaksanakan di TK. Kemudian, kegiatan
dilanjutkan dengan mengkaji aspek-aspek materi yang diajarkan di Taman kanakkanak
dan menganalisis nilai-nilai yang terkandung dalam Dolanan anak, dan
unsur-unsur gerak yang terkandung dalam Dolanan anak tersebut disesuaikan
dengan tugas gerak dan tema-subtema materi yang akan disampaikan kepada anak
didik TK dan mempertimbangkan aspek pertumbuhan dan perkembangan anak
TK, dan karateristik pembelajaran yang akan dilaksanakan.
Berdasarkan hasil analisis atas nilai-nilai Dolanan anak dan ranah
tumbuhkembang siswa TK kemudian Dolanan anak diklasifikasikan menjadi 6
kelompok permainan. Setelah melalui penyerasian dengan tema-subtema yang
akan disajikan dalam pembelajaran, prototipe Majeda berbasis Dolanan Anak
tersusun dan divalidasi oleh ahli dan praktisi.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGEMBANGAN "MAJEDA" BERBASIS DOLANAN ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN TUMBUHKEMBANG SISWA TAMAN KAKANK-KANAK
Wawan S. Suherman, Prof. M.Ed.
Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul
Gustian, Uray
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI DASAR BERBASIS MODEL RECIPROCAL TEACHING DI STKIP PGRI PONTIANAK
Eka, Kasah Gordah; Reni, Astuti
PENGEMBANGAN KECERDASAN LOGICAL/MATHEMATICAL PADA PEMBELAJARAN TERPADU MODEL WEBBED BERBASIS KECERDASAN JAMAK DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU SALMAN AL FARISI II YOGYAKARTA (Studi Eksplorasi)
Caturiyati, S.Si., M.Si.
PENGEMBANGAN MODEL PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI (PBK) PADA MATEMATIKA MATERI KESEBANGUNAN UNTUK SISWA SMP
Endah Budi, Rahaju
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PEKA BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN IPA UNTUK MENGUKUR KESIAPAN MAHASISWA CALON GURU SD DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Woro Sri Hastuti, M.Pd.; Supartinah, M.Hum; Sekar Purbarini Kawuryan, SIP.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN DAN FABEL BERBASIS MODEL SINEKTIK UNTUK SISWA SMP
Pratiwi, Diah
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Model Self Regulated Learning Untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan General Life Skill Siswa SMP Kelas VII
Fitrifitanofa, Winda
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DENGAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN PERBAIKAN SISTEM STARTER DAN SISTEM PENGISIAN DI SMK TAMANSISWA YOGYAKARTA
Dedi, Marjani
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan
Ardiyanto, asep
Pengembangan Model Permainan Motorik Kasar Anak Taman Kanak- Kanak
Priambadha, Aprida Agung
Model Pengenalan Air bagi Siswa Taman Kanak-kanak
Utami, Nur Sita
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGEMBANGAN "MAJEDA" BERBASIS DOLANAN ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN TUMBUHKEMBANG SISWA TAMAN KAKANK-KANAK
Wawan S. Suherman, Prof. M.Ed. · 2013
Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul
Gustian, Uray · 2014
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI DASAR BERBASIS MODEL RECIPROCAL TEACHING DI STKIP PGRI PONTIANAK
Eka, Kasah Gordah; Reni, Astuti · 2013
PENGEMBANGAN KECERDASAN LOGICAL/MATHEMATICAL PADA PEMBELAJARAN TERPADU MODEL WEBBED BERBASIS KECERDASAN JAMAK DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU SALMAN AL FARISI II YOGYAKARTA (Studi Eksplorasi)
Caturiyati, S.Si., M.Si. · 2007
PENGEMBANGAN MODEL PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI (PBK) PADA MATEMATIKA MATERI KESEBANGUNAN UNTUK SISWA SMP
Endah Budi, Rahaju · 2005
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PEKA BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN IPA UNTUK MENGUKUR KESIAPAN MAHASISWA CALON GURU SD DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Woro Sri Hastuti, M.Pd.; Supartinah, M.Hum; Sekar Purbarini Kawuryan, SIP. · 2015
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN DAN FABEL BERBASIS MODEL SINEKTIK UNTUK SISWA SMP
Pratiwi, Diah · 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Model Self Regulated Learning Untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan General Life Skill Siswa SMP Kelas VII
Fitrifitanofa, Winda · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGEMBANGAN "MAJEDA" BERBASIS DOLANAN ANAK UNTUK MENGOPTIMALKAN TUMBUHKEMBANG SISWA TAMAN KAKANK-KANAK
Wawan S. Suherman, Prof. M.Ed. · 2013
Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul
Gustian, Uray · 2014
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI DASAR BERBASIS MODEL RECIPROCAL TEACHING DI STKIP PGRI PONTIANAK
Eka, Kasah Gordah; Reni, Astuti · 2013
PENGEMBANGAN KECERDASAN LOGICAL/MATHEMATICAL PADA PEMBELAJARAN TERPADU MODEL WEBBED BERBASIS KECERDASAN JAMAK DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU SALMAN AL FARISI II YOGYAKARTA (Studi Eksplorasi)
Caturiyati, S.Si., M.Si. · 2007
PENGEMBANGAN MODEL PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI (PBK) PADA MATEMATIKA MATERI KESEBANGUNAN UNTUK SISWA SMP
Endah Budi, Rahaju · 2005
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PEKA BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN IPA UNTUK MENGUKUR KESIAPAN MAHASISWA CALON GURU SD DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013
Woro Sri Hastuti, M.Pd.; Supartinah, M.Hum; Sekar Purbarini Kawuryan, SIP. · 2015
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN APRESIASI CERPEN DAN FABEL BERBASIS MODEL SINEKTIK UNTUK SISWA SMP
Pratiwi, Diah · 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Model Self Regulated Learning Untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan General Life Skill Siswa SMP Kelas VII
Fitrifitanofa, Winda · 2015