PENINGKATAN PENGUASAAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DENGAN PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES
Arif, Muttaqin · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
PENINGKATAN PENGUASAAN BELAJAR KETERAMPILAN
KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DENGAN
PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER
PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES
Disusun Oleh :
Arif Muttaqin
NIM. 09520244031
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui peningkatan penguasaan
belajar pada mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi
(KKPI) dengan pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter pada
siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates, 2) mengetahui tanggapan siswa
mengenai pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter untuk
pembelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi KKPI oleh
siswa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimental
dengan desain penelitian pretest-posttest nonequivalent control group design.
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Wates
dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes (pretest dan posttest)
untuk data hasil belajar siswa dan kuisioner untuk tanggapan pemanfaatan jejaring
sosial. Validitas instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas
isi dan konstruk dengan meminta pendapat dari para ahli (Experts Judgment) dan
validitas kriteria dengan menggunakan korelasi product moment. Uji persyaratan
analisis data penelitian dengan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji homogenitas
Levene. Uji hipotesis data gain tes menggunakan uji perbedaan dua rata-rata
Mann-Whitney.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Hasil uji hipotesis Mann-
Whitney menghasilkan data sig. 0,718 > 0,05, maka tidak terdapat peningkatan
penguasaan belajar pada mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan
Informasi (KKPI) dengan pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter.
(2) Pemanfaatan situs jejaring sosial Facebook dan Twitter untuk pembelajaran
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi KKPI oleh siswa dalam
kategori sedang. Hal ini ditunjukkan dengan tingkat interval 78,2 ? x < 92,6 yang
diisi oleh responden terbanyak yaitu 12 siswa. Artinya belum semua siswa
memanfaatkan dengan baik situs jejaring sosial Facebook dan Twitter dalam
pembelajaran KKPI.
Kata kunci: facebook, twitter, pembelajaran
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN PENGUASAAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DENGAN PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES
Arif, Muttaqin
PEMANFAATAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) BAGI SISWA KELAS XI SMA N 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
Rachmah, Amy Julia Alela
PEMANFAATAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) BAGI SISWA KELAS XI SMA N 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
AMY JULIA ALELA , RACHMAH
PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS
Pramudawardani, Andisya Putri
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INTERNET DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO-VIDEO SMK MA’ARIF SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Agnes Deswatun, Khasanah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG
Dewi, Susanti
PERBANDINGAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS XI SMK BATIK PERBAI
DHIKKA, REKA TIMUR
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 DAN XML SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA
Luluk, Nur Annisa
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG
Dewi, Susanti
HUBUNGAN STRATEGY COPING DENGAN PENGUNGKAPAN DIRI DALAM JEJARING SOSIAL ONLINE FACEBOOK PADA SISWA MTs NEGERI 2 KAMPAR PADANG MUTUNG
RIFKA HARYATI, -
Pengembangan Model Pembelajaran Physics E-Project Berbantuan Jejaring Sosial Edmodo untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Sikap Kreatif Siswa SMA Kelas XI
Sari, Karlina indah
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM JEJARING SOSIAL FACEBOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI DI SMK N 1 SEYEGAN
Wijayanto, Tommy
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN PENGUASAAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DENGAN PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES
Arif, Muttaqin · 2013
PEMANFAATAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) BAGI SISWA KELAS XI SMA N 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
Rachmah, Amy Julia Alela · 2016
PEMANFAATAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) BAGI SISWA KELAS XI SMA N 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
AMY JULIA ALELA , RACHMAH · 2012
PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS
Pramudawardani, Andisya Putri · 2016
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INTERNET DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO-VIDEO SMK MA’ARIF SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Agnes Deswatun, Khasanah · 2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG
Dewi, Susanti · 2015
PERBANDINGAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS XI SMK BATIK PERBAI
DHIKKA, REKA TIMUR · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 DAN XML SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA
Luluk, Nur Annisa · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN PENGUASAAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) DENGAN PEMANFAATAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES
Arif, Muttaqin · 2013
PEMANFAATAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) BAGI SISWA KELAS XI SMA N 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
Rachmah, Amy Julia Alela · 2016
PEMANFAATAN SITUS JEJARING SOSIAL FACEBOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) BAGI SISWA KELAS XI SMA N 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
AMY JULIA ALELA , RACHMAH · 2012
PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK DAN TWITTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN IPS
Pramudawardani, Andisya Putri · 2016
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INTERNET DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO-VIDEO SMK MA’ARIF SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Agnes Deswatun, Khasanah · 2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG
Dewi, Susanti · 2015
PERBANDINGAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS XI SMK BATIK PERBAI
DHIKKA, REKA TIMUR · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 DAN XML SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA KELAS X SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA
Luluk, Nur Annisa · 2015