PENGARUH PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BATANG PERANAP

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang terdiri dari variabel
Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (X), dan variabel Mutu pendidikan (Y).
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat korelasi Penerapan Manajemen
Berbasis Sekolah, tingkat Mutu Pendidikan, dan mengetahui pengaruh positif
yang signifikan antara Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah terhadap
Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Batang
Peranap. Subjek penelitian ini adalah seluruh guru di Sekolah Menengah Pertama
Negeri 2 Batang Peranap. Objek dalam penelitian ini adalah pengaruh Penerapan
Manajemen Berbasis Sekolah terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah
Menengah Pertama Negeri 2 Batang Peranap. Populasi yang digunakan dalam
penelitian ini adalah seluruh Guru di Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Batang
Peranap. Yang berjumlah 32 orang, karena jumlahnya 32 orang maka seluruh
populasi dijadikan responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah
angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji
hipotesis dalam penelitian ini adalah korelasi Product Moment Pearson.
Berdasarkan hasil dan analisis data variabel X dan variabel Y ternyata Ha dapat
diterima pada taraf signifikan 5% (0.3494) dan 1% (0,2960) yang dibuktikan dari
hasil yang dinyatakan nilai r hitung (0,750). Sedangkan hasil pada data koefisien
regresi linier diperoleh r (pearson correlation) 0,750 dengan probabilitas 0,000
oleh karena pobabilitas lebih kecil dari 0,05 maka Ho ditolak, artinya Ha diterima
yaitu ada pengaruh yang positif yang signifikan antara Penerapan Manajemen
Berbasis Sekolah terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah
Pertama Negeri 2 Batang Peranap. Berdasarkan koefisien determinasi diperoleh
nilai r (square) yaitu 0,563 maka diperoleh hasil 56% artinya sumbangan variabel
pengaruh Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah terhadap Peningkatan Mutu
Pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Batang Peranap sebesar 56%
sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Karena koefisien korelasinya
positif maka dapat disimpulkan bahwa semakin baik Penerapan Manajemen
Berbasis Sekolah, maka baik pula Mutu Pendidikan. Atau Penerapan Manajemen
Berbasis Sekolah berkontribusi terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan sebesar
56% di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Batang Peranap.

Kata Kunci: Pengaruh, Manajemen Berbasis Sekolah, Mutu Pendidikan

Topik Terkait

Sitasi