PENGARUH PEMAHAMAN SISWA TENTANG MATERI AJAR PERILAKU KERJA PRESTATIF TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TELKOM PEKANBARU
RIRI LISTIA SARI, 11216201301 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan rendahnya efektivitas belajar
siswa pada pembelajaran kewirausahaan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk
mengetahui pengaruh pemahaman siswa tentang materi ajar perilaku kerja
prestatif terhadap efektivitas belajar siswa pada pembelajaran kewirausahaan di
SMK Telkom Pekanbaru.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian Ekspost facto. Subjek penelitian
ini adalah seluruh siswa kelas X di Sekolah Menengah Kejuruan Telkom
Pekanbaru. Objek penelitian ini adalah pengaruh pemahaman siswa tentang materi
ajar perilaku kerja Prestatif terhadap efektivitas belajar siswa pada pembelajaran
kewirausahaan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Sekolah
Menengah Kejuruan Telkom Pekanbaru berjumlah 127 orang. Sampel yang akan
diambil dalam penelitian ini adalah 97 orang siswa dengan teknik Simple Random
Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, angket dan
dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam
penelitian ini adalah regresi linear sederhana.
Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai r observasi sebesar 0,721 lebih
besar dari r tabel taraf signifikan 5% dan lebih besar pada taraf signifikan 1% yaitu
sebesar 0,195 dan 0,256 (0,721 > 0,195 dan 0,721 > 0,256) yang berarti bahwa
terdapat pengaruh pemahaman siswa tentang materi ajar perilaku kerja prestatif
terhadap efektivitas belajar siswa pada pembelajaran kewirausahaan di Sekolah
Menengah Kejuruan Telkom Pekanbaru. Besar persentase pengaruh pemahaman
siswa tentang materi ajar perilaku kerja prestatif terhadap efektivitas belajar siswa
sebesar 52%, sedangkan sisanya sebesar 48% dipengaruhi atau dijelaskan oleh
variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
Kata Kunci : Efektivitas Belajar, Perilaku Kerja Prestatif, Pemahaman
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH PEMBELAJARAN MATERI AJAR PERILAKU KERJA PRESTATIF PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP PERILAKU KERJA PRESTATIF SISWA DI SMK TARUNA PEKANBARU
Dewi Susanti
PENGARUH KOMUNIKASI GURU EKONOMI DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI KETENAGAKERJAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 XIII KOTO KAMPAR
Muhammad Azhari
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PERILAKU KONSUMEN DALAM KEGIATAN KONSUMSI TERHADAP SIKAP HEMAT SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR TIMUR
ICI KUMALA DEWI
PENGARUH PEMAHAMAN WORK PREPARATION SHEET TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIK KERJA BUBUT SISWA KELAS XI DI SMK N 2 WONOSARI
Anto, Lukman Budi
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II terhadap Keterampilan Kerja Sama dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kandangan Kalimantan Selatan
Muliyati, Sri
PENGARUHPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KERJA SAMA SISWA PADA MATAPELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
KEVIN FIRGIYAWAN, -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
SITI ATI ZULFIA
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
INDAH RETNO SARI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KAMPAR
NUR AZIRA
PENGARUH PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
INTAN DHIYA TAUFIQAH
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP IT AL-IZHAR SCHOOL PEKANBARU
NENI SUSANTI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
ELVI SRI WAHYUNI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PEMBELAJARAN MATERI AJAR PERILAKU KERJA PRESTATIF PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP PERILAKU KERJA PRESTATIF SISWA DI SMK TARUNA PEKANBARU
Dewi Susanti · 2016
PENGARUH KOMUNIKASI GURU EKONOMI DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI KETENAGAKERJAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 XIII KOTO KAMPAR
Muhammad Azhari · 2014
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PERILAKU KONSUMEN DALAM KEGIATAN KONSUMSI TERHADAP SIKAP HEMAT SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR TIMUR
ICI KUMALA DEWI · 2018
PENGARUHPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KERJA SAMA SISWA PADA MATAPELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
KEVIN FIRGIYAWAN, - · 2019
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
SITI ATI ZULFIA · 2018
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
INDAH RETNO SARI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KAMPAR
NUR AZIRA · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
INTAN DHIYA TAUFIQAH · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PEMBELAJARAN MATERI AJAR PERILAKU KERJA PRESTATIF PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP PERILAKU KERJA PRESTATIF SISWA DI SMK TARUNA PEKANBARU
Dewi Susanti · 2016
PENGARUH KOMUNIKASI GURU EKONOMI DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI KETENAGAKERJAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 XIII KOTO KAMPAR
Muhammad Azhari · 2014
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PERILAKU KONSUMEN DALAM KEGIATAN KONSUMSI TERHADAP SIKAP HEMAT SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR TIMUR
ICI KUMALA DEWI · 2018
PENGARUH PEMAHAMAN WORK PREPARATION SHEET TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIK KERJA BUBUT SISWA KELAS XI DI SMK N 2 WONOSARI
Anto, Lukman Budi · 2016
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II terhadap Keterampilan Kerja Sama dan Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kandangan Kalimantan Selatan
Muliyati, Sri · 2012
PENGARUHPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KERJA SAMA SISWA PADA MATAPELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
KEVIN FIRGIYAWAN, - · 2019
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
SITI ATI ZULFIA · 2018
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
INDAH RETNO SARI · 2018