PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH PADA KOMPETENSI MENGELAS DENGAN OKSI ASITILEN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MACROMEDIA FLASH PADA
KOMPETENSI MENGELAS DENGAN OKSI ASITILEN
DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN
Oleh :
SURONO
NIM. 08503245005
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui media pembelajaran Macromedia Flash yang
tepat untuk mendukung pembelajaran Las Gas Oksi Asitilen, dan menghasilkan produk software
pembelajaran Macromedia Flash untuk mata pelajaran Pekerjaan Las Dasar yang dikembangkan
memiliki kualitas baik sebagai sumber belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan
penelitian pengembangan (Research and Development). Tempat penelitian adalah SMK
Muhammadiyah Prambanan yang berlokasi Gatak, Bokoharjo, Prambanan, Sleman, Yogyakarta.
Prosedur yang digunakan dalam pengembangan produk media adalah menetapkan mata
pelajaran yang akan dikembangkan medianya, melakukan analisis kebutuhan pada guru dan
siswa, melakukan penelitian pendahuluan yang meliputi (identifikasi tujuan pembelajaran,
mengembangkan dan memilih bahan pembelajaran), pembuatan desain software,
mengembangkan bentuk produk, validasi oleh ahli media dan ahli materi, analisis, revisi I/revisi
produk awal, evaluasi kelompok kecil, analisis hasil evaluasi kelompok kecil, revisi II, uji coba
lapangan, analisis hasl uji coba lapangan, revisi III/mengembangkan produk akhir,
mengaplikasikan produk. Subjek Penelitian adalah siswa kelas X Teknik Pemesinan. Terdiri dari
data responden ahli materi (1 dosen), ahli media (1 dosen), uji coba kelompok kecil (6 siswa),
dan uji coba lapangan (23 siswa). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket
(kuesioner). Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan dikonversikan menjadi data
kualitatif untuk mengetahui kriteria penilaian media dan kelayakan media yang sedang
dikembangkan.
Hasil validasi ahli materi ditinjau dari aspek pembelajaran dan aspek isi materi menyatakan
“sangat baik” dengan nilai rata-rata sebesar 4,33, ahli media ditinjau dari aspek tampilan dan
aspek pemrograman menyatakan “baik” dengan nilai rata-rata sebesar 3,78. Uji coba kelompok
kecil mencakup aspek tampilan nilai rata-rata sebesar 4,06 dengan kriteria “baik”, aspek materi
nilai rata-rata sebesar 4,07 dengan kriteria “baik”, dan aspek kemanfaatan nilai rata-rata sebesar
4,50 dengan kriteria “sangat baik”. Uji coba lapangan mencakup aspek tampilan nilai rata-rata
sebesar 3,67 dengan kriteria “baik”, aspek materi nilai rata-rata sebesar 3,91 dengan kriteria
“baik”, dan aspek kemanfaatan nilai rata-rata sebesar 4,63 dengan kriteria “sangat baik”.
Kata kunci : Pengembangan, media pembelajaran, Macromedia flash, mengelas
dengan oksi asitilen

Topik Terkait

Sitasi