PENGARUH AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRA KURIKULER KEAGAMAAN TERHADAP HASILBELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 34 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujan untuk mengetahui pengaruh aktivitas siswa dalam
mengikuti kegiatan ekstra kurikuler keagamaan terhadap hasil belajar Pendidikan
Agama Islam siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 34 Kecamatan Marpoyan
Damai Pekanbaru tahun ajaran 2016-2017.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII, VIII, IX yang
mengikuti kegiatan ekstra kurikuler keagamaan sebanyak 686 siswa dan
sampelnya sebanyak 64 siswa. Data tentang aktivitas siswa dalam mengikuti
kegiatan ekstra kurikuler pada penelitian ini diambil dengan instrumen angket,
sedangkan untuk data hasil belajar diambil dengan menggunakan metode
dokumentasi, yaitu dengan nilai mid semester siswa, uji validitas instrumen
menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakanAlpha
Cronbach. Uji persyaratan analisis data menggunakan uji normalitas data dan uji
linieritas, sedangkan untuk pengujian hipotesisnya menggunakan korelasi
sederhana.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa aktivitas siswa dalam mengikuti
kegiatan ekstra kurikuler keagamaan termasuk dalam kategori sangat baik 88,56
%. Sedangkan untuk hasil belajar siswa termasuk dalam kategori baik 83,14 %.
Hasil dari pengujian hipotesis menunjukkan terdapat pengaruh yang positif dan
signifikan aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstra kurikuler keagamaan
terhadap hasil belajar siswa dengan harga rhitung 0,634> rtabel. Sedangkan nilai
signifikansi (0,00) < taraf siginikansi (0,05). Nilai determinan R2
= 0,402 yang
berarti sumbangan pengaruh aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstra
kurikuler keagamaan terhadap hasil belajar siswa adalah sebesar 4,02%,
sedangkan 59,8 % ditentkan oleh faktor lain.

Topik Terkait

Sitasi