PENERAPAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION 2 (LVQ2) UNTUK MENGETAHUI LAMA MASA STUDI MAHASISWA
RAHMAT FAJRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Sebuah perguruan tinggi tidak dilihat dari mutu dosen dan pengajarnya saja, melainkan mutu mahasiswa yang menjalani pendidikan dan mutu pendidikan yang tamat dari perguruan tinggi. Lama studi dari mahasiswa sangat penting bagijurusan untuk menentukan tindakan dalam menjaga pendidikan agar tetap baik, dan untuk meningkatkan akreditasi jurusan. Permasalahan tersebut dapat diselesaikan dengan membangun sebuah Sistemmenerapkan metode Learning Vector Quantization 2 (LVQ 2) untuk menetukan lama studi mahasiswa dengan cara klasifikasi berdasarkan indeks pestasi, jalur penerimaan dan jenis kelamin. Indeks prestasi dari semester 1 sampai 8, 3 jalur peneriamaan dan jenis kelamin yang digunakan sebagai variabel data masukan. Sistem akan mengklasifikasikan variabel data masukan dalam prosespembelajaran dan pengujian ke dalam 3 (kelas cepat, sedang dan lambat). Dari hasil pengujian parameter dalam penelitian ini, metode LVQ 2 mempunyai performa akurasi 77% dan dari pengujian berdasalkan jumlah data mempunyai akurasi 68.8% untuk mengenali pola dan menentukan lama studi, yang diujikan berdasarkan nilai parameter pembelajaran Iearning rate(alfa) 0.02, 0.04, 0.06, 0.08, window 0.1, 0.3, 0.4, 0.6, pengurangan learning rate 0.1*(alfa), minimum alfa 0.01. Berdasarkan hasil pengujian tersebuat, dapat disimpulkan bahwa LVQ 2 dapat diterapkan untuk menetukan lama studi mahasiswa.Kata kunci:Jaringan Syaraf Tiruan,Lama Masa Studi,Learning Vektor Quantization 2, Mahasiswa.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Sumakta, Ibnu Aji
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Ibnu Aji, Sumakta
PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015
Mifta Rondiyah, Mifta
APLIKASI METODE CHAID DALAM MENGANALISIS KETERKAITAN FAKTOR RISIKO LAMA PENYELESAIAN SKRIPSI MAHASISWA (Studi Kasus di Jurusan Matematika FMIPA Universitas Sriwijaya)
Dian , Cahyawati S; Susi , Yohana; Putera, B.J. Bangun
PENGARUH KUALITAS INFORMASI DAN PENGGUNAAN E-LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY angkatan 2012-2013 Mata Kuliah Statistika II dan Aplikasi Komputer II)
Darliah, Lili
PENERAPAN METODE NAÏVE BAYES CLASSIFIER UNTUK MEMPREDIKSI LAMA MASA STUDI MAHASISWA
MITRA SILVI, -
PENERAPAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION 2 (LVQ2) UNTUK KLASIFIKASI SERANGAN PADA JARINGAN
KUKUH ANDRIANTO
PENGARUH EKSPEKTASI PENDAPATAN, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta)
Setiawan, Deden
Pengaruh Pendekatan Problem Posing dan Pendekatan Problem-Based Learning terhadap Prestasi Belajar, dan Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau
Amiluddin, Risnawati
Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri Ruang Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kepercayaan Diri, dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Jenj
Imawan, Okky riswandha
Pengembangan E-learning Mata Kuliah Aplikasi Komputer 2 di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores
Sara, Kristina
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN METODE NAÏVE BAYES CLASSIFIER UNTUK MEMPREDIKSI LAMA MASA STUDI MAHASISWA
MITRA SILVI, - · 2020
PENERAPAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION 2 (LVQ2) UNTUK KLASIFIKASI SERANGAN PADA JARINGAN
KUKUH ANDRIANTO · 2018
PENGARUH MOTIVASI, BIAYA PENDIDIKAN DAN LAMA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) (Studi Empiris di Perguruan Tinggi Pekanbaru)
Apriantoni · 2011
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
Ulan Dari, - · 2020
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN AISYIYAH RIAU
Yunita, - · 2019
PENERAPAN JARINGAN SYARAF TIRUAN UNTUK PENDEKATAN DIAGNOSA JENIS PENYAKIT GINJAL DENGAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION (LVQ) 3
HADI EKO STYONO · 2018
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP SISTEM INFORMASI AKADEMIK MAHASISWA MENGGUNAKAN METODE END USER COMPUTING SATISFACTION(Studi Kasus: Universitas Muhammadiyah Riau)
PUTERI PERMATA SARI · 2017
ANALISIS KESIAPAN BERWIRAUSA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU
Nadya Mariska, - · 2020
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Sumakta, Ibnu Aji · 2015
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Ibnu Aji, Sumakta · 2015
PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015
Mifta Rondiyah, Mifta · 2015
APLIKASI METODE CHAID DALAM MENGANALISIS KETERKAITAN FAKTOR RISIKO LAMA PENYELESAIAN SKRIPSI MAHASISWA (Studi Kasus di Jurusan Matematika FMIPA Universitas Sriwijaya)
Dian , Cahyawati S; Susi , Yohana; Putera, B.J. Bangun · 2013
PENGARUH KUALITAS INFORMASI DAN PENGGUNAAN E-LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY angkatan 2012-2013 Mata Kuliah Statistika II dan Aplikasi Komputer II)
Darliah, Lili · 2016
PENERAPAN METODE NAÏVE BAYES CLASSIFIER UNTUK MEMPREDIKSI LAMA MASA STUDI MAHASISWA
MITRA SILVI, - · 2020
PENERAPAN METODE LEARNING VECTOR QUANTIZATION 2 (LVQ2) UNTUK KLASIFIKASI SERANGAN PADA JARINGAN
KUKUH ANDRIANTO · 2018