HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERAPRESIASI DAN TINGKAT KREATIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR TATA BUSANA MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI ANGKATAN 2012 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Ika Kusumandari, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara kemampuan berapresiasi dan tingkat kreativitas terhadap hasil belajar tata busana mahasiswa Pendidikan Seni Tari angkatan 2012 FBS UNY.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Tari kelas M dan N angkatan 2012 FBS UNY. Pengujian hipotesis pertama dan kedua menggunakan analisis regresi sederhana, sedangkan hipotesis ketiga menggunakan analisis regresi berganda. Keabsahan data diperoleh dengan menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa: (H1) Kemampuan Berapresiasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar. Hal ini dibuktikan dengan Kemampuan Berapresiasi mempunyai koefisien regresi sebesar 0,289. Selanjutnya hasil analisis uji t pada tabel menunjukkan nilai thitung sebesar 3,707 dengan probabilitas 0,002. Nilai probabilitas 0,002 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sedangkan pengaruh antara X1 terhadap Y sebesar 0,462 atau 46,2%. (H2) Tingkat Kreativitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar. Hal ini dibuktikan dengan Tingkat Kreativitas mempunyai koefisien regresi sebesar 0,253. Selanjutnya hasil analisis uji t pada tabel menunjukkan nilai thitung sebesar 3,341 dengan probabilitas 0,003. Nilai probabilitas 0,003 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sedangkan pengaruh antara X2 terhadap Y sebesar 0,424 atau 42,4%. (H3) Kemampuan Berapresiasi dan Tingkat Kreativitas berpengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama terhadap Hasil Belajar. Hal ini dibuktikan bahwa hasil rxy sebesar 0,841, R2 sebesar 0,707 atau 70,7% dan tingkat regresi Y = 42,525 0,233 X1 0,199 X2. Nilai probabilitas 0,000 < 0,05 dan nilai Fhitung > Ftabel yaitu 18,089 > 2,1098 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sedangkan pengaruh antara X1 dan X2 secara bersama-sama terhadap Y sebesar 0,707 atau 70,7%.
Topik Terkait
Referensi Serupa
KORELASI ANTARA MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA LAKILAKI DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP N 1 JOGONALAN KLATEN
Fajar Ratiningrum, Fajar
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN HASIL BELAJAR SENI MUSIK MURID SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN
Palese, Marlian
TINGKAT KESULITAN BELAJAR PRAKTIK TARI NUSANTARA II MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Rita, Stella Dewi
PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA ASPEK KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMA ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KONVENSIONAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR
Aininnah, Navis
PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN KARYA RUPA DAN KERAJINAN DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN DI SD, SMP, DAN SMA
Edin Suhaedin Purnama Giri, M. Pd.
Pengaruh Media Katu DOMAT (Domino Matematika) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Senilai Di MIS Percut Sei Tuan
Azizah, Nur
Pengaruh Media Katu DOMAT (Domino Matematika) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Senilai Di MIS Percut Sei Tuan
Azizah, Nur
PENGARUH TEKNIK EBRU TERHADAP KREATIVITAS MELUKIS PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMA N 1 KEJOBONG
Tri Stiyono, Janwar
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI 1 SLEMAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL
Permatasari, Fitria Dwi
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MUSIKAL DENGAN PRESTASI BELAJAR BAND SISWA KELAS VIII DI SMP N 1 BERBAH SLEMAN
Saptohady, Suryo
KORELASI ANTARA PENGUASAAN MATERI TEKNIK TARI I DAN PRESTASI BELAJAR TARI KLASIK GAYA YOGYAKARTA I MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI KELAS L DAN M ANGKATAN 2013 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Anindita, Apsari
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI TARI SISWA SMP NEGERI 1 CILACAP MELALUI METODE PEMBELAJARAN JIGSAW
Puspaningrum, Sri
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
KORELASI ANTARA MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA LAKILAKI DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP N 1 JOGONALAN KLATEN
Fajar Ratiningrum, Fajar · 2015
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN HASIL BELAJAR SENI MUSIK MURID SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN
Palese, Marlian · 2014
TINGKAT KESULITAN BELAJAR PRAKTIK TARI NUSANTARA II MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Rita, Stella Dewi · 2014
PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA ASPEK KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMA ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KONVENSIONAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR
Aininnah, Navis · 2016
PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN KARYA RUPA DAN KERAJINAN DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN DI SD, SMP, DAN SMA
Edin Suhaedin Purnama Giri, M. Pd. · 2007
PENGARUH TEKNIK EBRU TERHADAP KREATIVITAS MELUKIS PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMA N 1 KEJOBONG
Tri Stiyono, Janwar · 2016
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI 1 SLEMAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL
Permatasari, Fitria Dwi · 2014
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MUSIKAL DENGAN PRESTASI BELAJAR BAND SISWA KELAS VIII DI SMP N 1 BERBAH SLEMAN
Saptohady, Suryo · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
KORELASI ANTARA MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA LAKILAKI DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMP N 1 JOGONALAN KLATEN
Fajar Ratiningrum, Fajar · 2015
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN HASIL BELAJAR SENI MUSIK MURID SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN
Palese, Marlian · 2014
TINGKAT KESULITAN BELAJAR PRAKTIK TARI NUSANTARA II MAHASISWA PENDIDIKAN SENI TARI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Rita, Stella Dewi · 2014
PERBEDAAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA ASPEK KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMA ANTARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN KONVENSIONAL PADA MATERI SUHU DAN KALOR
Aininnah, Navis · 2016
PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN KARYA RUPA DAN KERAJINAN DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN DI SD, SMP, DAN SMA
Edin Suhaedin Purnama Giri, M. Pd. · 2007
Pengaruh Media Katu DOMAT (Domino Matematika) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Senilai Di MIS Percut Sei Tuan
Azizah, Nur · 2020
Pengaruh Media Katu DOMAT (Domino Matematika) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan Senilai Di MIS Percut Sei Tuan
Azizah, Nur · 2020
PENGARUH TEKNIK EBRU TERHADAP KREATIVITAS MELUKIS PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMA N 1 KEJOBONG
Tri Stiyono, Janwar · 2016