REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Kedisiplinan dan Kinerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Di MTs Se Kota Dumai

Syafrizal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan rendahnya hasil belajar
siswa MTs se Kota Dumai merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi
keberhasilan siswa. Guru yang mempunyai disiplin dan kinerja yang baik akan bisa
mempengaruhi siswa untuk belajar dengan lebih baik. Sehingga akan menyebabkan
hasil belajar akan menjadi lebih baik. Oleh karena itu penelitian ini penulis lakukan
yang bertujuan untuk mengungkap apakah ada pengaruh yang signifikan antara
kedisiplinan dan kinerja guru terhadap hasil belajar siswa. Untuk memperoleh data
tersebut, digunakan teknik angket. Setelah data diperoleh, maka data tersebut
dianalisis menggunakan Analisis Jalur (Path Analysis). Adapun teknik atau
prosedurnya sebagaimana analisis regresi (anareg) linier berganda melalui bantuan
program SPSS. Hasilnya adalah Pertama, bahwa variabel kedisiplinan guru
berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukkan oleh hasil
perolehan nilai FTes sebesar 7,433 dengan signifikansinya 0,007. Hasil 0,007 ini lebih
kecil dari 0,113. Adapun tingkat pengaruh variabel kedisiplinan guru terhadap hasil
belajar siswa berada pada taraf 0,165. Sedangkan tingkat pengaruhnya adalah sebesar
2,7%, sisanya 7,3% dipengaruhi oleh faktor lain diluar kedisiplinan guru.

Kedua, bahwa variabel kinerja guru berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar
siswa. Hal ini ditunjukkan dengan hasil perolehan nilai FTes sebesar 6,967 dengan
signifikansinya 6,009. Hasil 0.009 ini lebih kecil dari 0,113. Adapun tingkat
pengaruh variabel kinerja guru terhadap hasil belajar siswa berada pada taraf 0,159
Sedangkan tingkat pengaruhnya adalah sebesar 2,5%, sisanya 7,5% dipengaruhi oleh
faktor lain diluar kinerja guru. Ketiga, berdasarkan uji jalur bahwa variabel
Kedisiplinan guru berpengaruh terhadap hasil belajar siswa sebesar 1,876 dengan
nilai signifikansi 0,062 Begitu juga kinerja guru memiliki pengaruh terhadap hasil
belajar siswa sebesar 1,750 dengan nilai signifikan 0,81.


Kata Kunci : Kedisiplinan, Kinerja Guru, Hasil Belajar

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2021

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

NOVIA NUGRA VENADIA, -

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KINERJA GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Arrum Wijayanti, Shafira

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH KEDISIPLINAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI I TAPUNG

Ishlacha

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH PENILAIAN KINERJA GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 136 PEKANBARU

Fika Rahmalia

99% mirip
REPOSITORY2019

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR

Eka Mulia, -

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 KARIMUN

Resty Mirandari

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH KOMPETENSI SOSIAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 KOTA PEKANBARU

Handra Yani

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH KOMPETENSI SOSIAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 KOTA PEKANBARU

HANDRA YANI

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH MOTIVASI DAN KREATIVITAS GURU EKONOMI DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

Indah Wati

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KINERJA GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BAWANG BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2011/2012

VERA ARIESTA, DEWI

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Karakter Siswa Dalam Belajar di Kelas X SMAN Sei Kanan Sampean Kab. Labuhan Batu Selatan

Tambak, Ertiana

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Karakter Siswa Dalam Belajar di Kelas X SMAN Sei Kanan Sampean Kab. Labuhan Batu Selatan

Tambak, Ertiana

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan