Pengaruh Bimbingan Belajar dan Try Out Terhadap Hasil Kelulusan Siswa SMP Muhammadiyah Se kota Medan Tahun Pelajaran 2010/2011.
Ramlan, Ramlan · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara Bimbingan Belajar dan Try Out secara sendiri-sendiri, maupun secara bersama-sama terhadap Hasil kelulusan siswa SMP Muhammadiyah se kota Medan. Metode penelitian bersifat deskriptif korelasional, yaitu bertujuan untuk memperoleh informasi tentang suatu gejala pada saat penelitian dilakukan.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Muhammadiyah se kota Medan yang berada pada lingkungan Majelis Dikdasmen Muhammadiyah daerah kota Medan khusus kelas IX yang terdiri dari lima belas sekolah dengan jumlah siswa 1139 orang. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan rumus Torayame yang kemudian dilakukan perhitungan sehingga didapat sampel sebanyak 100 orang.
Data penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan angket Skala Likert untuk variabel Bimbingan belajar dan Try Out. Sedangkan data hasil kelulusan siswa merupakan data dokumentasi yaitu nilai hasil UN siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi parsial dan korelasi ganda pada taraf signifikansi ? = 5%. Hasil deskripsi dan analisis data menunjukkan bahwa :1) rata-rata hasil kelulusan siswa adalah 8,18 kategori diatas rata-rata (47%), 2) rata-rata bimbingan belajar adalah 96,78 kategori dibawah rata-rata (52%), 3) rata-rata Try Out siswa adalah 8,18 kategori dibawah rata-rata (44%), 4) terdapat pengaruh antara
bimbingan belajar dengan hasil kelulusan siswa (r = 0,280) garis regresi 1 Y ? 6,797 ? 0,014 X
?
,
5) terdapat pengaruh antara Try Out dengan hasil kelulusan siswa (r = 0,213) garis regresi
2 Y ? 5,558 ? 0,315X
?
dan 6) terdapat pengaruh antara bimbingan belajar dan Try Out secara
bersama-sama dengan hasil kelulusan siswa (R = 0,331) dengan persamaan regresi
1 2 Y ? 4,746 ?0,013X ? 0,265 X
?
, dan koefisien determinasi R2 = 0,110 artinya 11% variansi
yang terjadi pada hasil kelulusan siswa dapat dijelaskan oleh bimbingan belajar dan try out.
Referensi Serupa
Pengaruh Bimbingan Belajar dan Try Out Terhadap Hasil Kelulusan Siswa SMP Muhammadiyah Se kota Medan Tahun Pelajaran 2010/2011.
Ramlan, Ramlan
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Optimisme Keberhasilan Belajar Siswa Di MTs Istiqlal Delitua
Dawama, Fatin
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Optimisme Keberhasilan Belajar Siswa Di MTs Istiqlal Delitua
Dawama, Fatin
Upaya Meningkatkan hasil Belajar Siswa pada mata Pelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Dan Bangun Datarmelalui Model Mind Mapping Dikelas V MIS Ihya Ulumuddin Labuhanbatu Selatan T.P 2017/2018
Dewi, Yulia Puspita
PENGARUH BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
SHINTA ARI RUKMANA
Pengaruh layanan bimbingan konseling kelompok dalam meningkatkan tanggung jawab belajar siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung
Rahmadani, Rizky
Pengaruh layanan bimbingan konseling kelompok dalam meningkatkan tanggung jawab belajar siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung
Rahmadani, Rizky
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP IT Al-Hijrah Medan
Khairani, Nova
Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Di Madrasah Aliyah Swasta Nurul Hakim
Daulay, Chairunnisa
Pengaruh Penggunaan Diagram Roundhouse Pada Pembelajaran Biologi Materi Sistem Kekebalan Tubuh Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 18 Sunggal
Hanifa, Lika
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching (Pembelajaran Terbalik) Dipadu Mind Mapping Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Peredaran Darah Manusia di Kelas XI IPA MAS CIPTA Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021
Santi, Santi
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP IT Al-Hijrah Medan
Khairani, Nova
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Pengaruh Bimbingan Belajar dan Try Out Terhadap Hasil Kelulusan Siswa SMP Muhammadiyah Se kota Medan Tahun Pelajaran 2010/2011.
Ramlan, Ramlan · 2012
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Optimisme Keberhasilan Belajar Siswa Di MTs Istiqlal Delitua
Dawama, Fatin · 2018
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Optimisme Keberhasilan Belajar Siswa Di MTs Istiqlal Delitua
Dawama, Fatin · 2018
Upaya Meningkatkan hasil Belajar Siswa pada mata Pelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Dan Bangun Datarmelalui Model Mind Mapping Dikelas V MIS Ihya Ulumuddin Labuhanbatu Selatan T.P 2017/2018
Dewi, Yulia Puspita · 2019
Pengaruh layanan bimbingan konseling kelompok dalam meningkatkan tanggung jawab belajar siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung
Rahmadani, Rizky · 2019
Pengaruh layanan bimbingan konseling kelompok dalam meningkatkan tanggung jawab belajar siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung
Rahmadani, Rizky · 2019
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP IT Al-Hijrah Medan
Khairani, Nova · 2021
Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X Di Madrasah Aliyah Swasta Nurul Hakim
Daulay, Chairunnisa · 2021
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengaruh Bimbingan Belajar dan Try Out Terhadap Hasil Kelulusan Siswa SMP Muhammadiyah Se kota Medan Tahun Pelajaran 2010/2011.
Ramlan, Ramlan · 2012
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Optimisme Keberhasilan Belajar Siswa Di MTs Istiqlal Delitua
Dawama, Fatin · 2018
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Optimisme Keberhasilan Belajar Siswa Di MTs Istiqlal Delitua
Dawama, Fatin · 2018
Upaya Meningkatkan hasil Belajar Siswa pada mata Pelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Ruang Dan Bangun Datarmelalui Model Mind Mapping Dikelas V MIS Ihya Ulumuddin Labuhanbatu Selatan T.P 2017/2018
Dewi, Yulia Puspita · 2019
PENGARUH BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU
SHINTA ARI RUKMANA · 2017
Pengaruh layanan bimbingan konseling kelompok dalam meningkatkan tanggung jawab belajar siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung
Rahmadani, Rizky · 2019
Pengaruh layanan bimbingan konseling kelompok dalam meningkatkan tanggung jawab belajar siswa MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung
Rahmadani, Rizky · 2019
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP IT Al-Hijrah Medan
Khairani, Nova · 2021