REPOSITORY PAIindonesia2018

Penerapan Konseling Islami Dalam Perkembangan Moral Siswa SMP Muhammadiyah 3 Medan

Yunanda, Erya · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Latar belakang dari penelitian ini adalah ditemukannya siswa yang memiliki moral yang tidak baik khususnya di kelas VII SMP muhammadiyah 3 Medan, hal ini diketahui melalui observasi dan wawancara dengan guru BK. Moral siswa yang tidak baik terlihat dari beberapa perilaku siswa diantaranya penggunaan bahasa yang kurang baik ketika berbicara dengan teman, berjudi, pelanggaran tata tertib sekolah bahkan penyimpangan seksual. Konseling Islami dapat diterapkan guru BK dalam mengembangkan moral siswa karena moral dan agama dapat mengendalikan tingkah laku sehingga tidak melakukan perilaku yang tidak baik.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan konseling Islami yang dilakukan oleh guru BK, mengetahui bagaimana keberhasilan konseling Islami dalam perkembangan moral siswa di SMP Muhammadiyah 3 Medan. Adapun sebagai subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru BK, dan siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Medan. Jenis penelitian ini adalah kualitatif yaitu meneliti penerapan konseling Islami dalam perkembangan moral siswa.

Setelah dilakukan penelitian diperoleh hasil bahwa penerapan konseling Islami diberikan kepada siswa disesuaikan dengan tingkat kebutuhan siswa itu sendiri. Penerapan konseling Islami yang diberikan kepada siswa di SMP Muhammadiyah 3 Medan tidak punya jam khusus yang disediakan oleh pihak sekolah, namun guru BK tetap melihat situasi dan kondisi untuk memberikan layanan. Konseling Islami diterapkan melalui layanan informasi, layanan bimbingan kelompok dan konseling individual. Metode yang digunakan dalam penerapan konseling Islami adalah renungan dari sebuah video kemudian guru BK memberikan nasihat dan pertimbangan baik/buruk dari sebuah perbuatan, tentunya semua itu harus berlandaskan Al-quran dan sunnah rasul. Keberhasilan penerapan konseling Islami dalam perkembangan moral siswa terlihat dari berkurangnya permasalahan yang terjadi di SMP muhammadiyah 3 Medan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2018

Penerapan Konseling Islami Dalam Perkembangan Moral Siswa SMP Muhammadiyah 3 Medan

Yunanda, Erya

99% mirip
REPOSITORY2020

Penerapan Konseling Islami Dalam Pembinaan Kejujuran Peserta Didik SMP Muhammadiyah 57 Medan

Morgani, Trisna

99% mirip
REPOSITORY2020

Penerapan Konseling Islami Dalam Pembinaan Kejujuran Peserta Didik SMP Muhammadiyah 57 Medan

Morgani, Trisna

99% mirip
REPOSITORY2016

Penerapan Konseling Islami Dalam Pembinaan Perilaku Menyimpang Dikalangan Siswa Man 1 Medan

Basri, Muhammad

99% mirip
REPOSITORY2016

Penerapan Konseling Islami Dalam Pembinaan Perilaku Menyimpang Dikalangan Siswa Man 1 Medan

Basri, Muhammad

99% mirip
REPOSITORY2019

Penerapan Bimbingan Konseling Islami Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Dan Motivasi Belajar Siswa Broken Home Di MTSPN 4 Medan

Fauziah, Rahmi

99% mirip
REPOSITORY2020

Langkah-Langkah Guru BK Mengimplementasikan Konseling Islami dalam Pembinaan Akhlak Siswa MTs AL-Jami’iyatul Washliyah Tembung

Hasari, Ayu

99% mirip
REPOSITORY2020

Langkah-Langkah Guru BK Mengimplementasikan Konseling Islami dalam Pembinaan Akhlak Siswa MTs AL-Jami’iyatul Washliyah Tembung

Hasari, Ayu

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Membina Perilaku Prososial Siswa MTs Swasta Al-Jamiatul Washliyah Tembung Medan

Harahap, Rizky Ramadhan

99% mirip
REPOSITORY2019

Peran Guru PAI Dalam Penerapan Disiplin Belajar Siswa di SMP Gajah Mada Kecamatan Medan Timur Kota Medan

Waruwu, Kadirman

99% mirip
REPOSITORY2019

Peran Guru PAI dalam Mengatasi Kesulitan Siswa Ketika Berkomunikasi di SMP Muhammadiyah 3 Medan

Susanti, Risa

99% mirip
REPOSITORY2019

Peran Guru PAI Dalam Penerapan Disiplin Belajar Siswa di SMP Gajah Mada Kecamatan Medan Timur Kota Medan

Waruwu, Kadirman

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan