HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO

Abstrak / Ringkasan

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA
DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR
MATA PELAJARAN MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN KELAS XI
PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK YPE
SAWUNGGALIH KUTOARJO
Oleh:
Rivin Mulyati
NIM. 12402245004
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan antara minat
belajar siswa dengan prestasi belajar, (2) hubungan antara perhatian orang tua
dengan prestasi belajar, (3) hubungan antara minat belajar siswa dan perhatian
orang tua secara bersama-sama dengan prestasi belajar mata pelajaran Mengelola
Sistem Kearsipan pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo.
Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-post facto, subjek penelitian
adalah siswa kelas XI AP 1 dan XI AP 2 Program Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo yang berjumlah 86 siswa.
Pengumpulan data minat belajar siswa dan perhatian orang tua dilakukan dengan
teknik pengumpulan data berupa angket, sedangkan data prestasi belajar diperoleh
menggunakan teknik pengumpulan data dokumentasi berupa nilai ujian akhir
semester gasal mata pelajaran Mengelola Sistem Kearsipan. Uji coba intrumen
dilaksanakan pada 30 peserta didik di kelas XI AP 1 SMK Negeri 2 Kutoarjo. Uji
validitas dilakukan dengan teknik korelasi Product Moment dari Pearson.
Sedangkan uji reliabilitas digunakan rumus Alpha Cronbach. Data dianalisis
dengan teknik Korelasi Product Moment dan korelasi ganda yang dilanjutkan
dengan analisis regresi ganda. Tingkat signifikansi hasil analisis ditentukan
sebesar 5%.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan: (1) ada hubungan
positif dan signifikan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar dengan
harga rx1y sebesar 0,304, (2) ada hubungan positif dan signifikan antara perhatian
orang tua dengan prestasi belajar dengan harga rx2y sebesar 0,317, (3) hubungan
yang positif dan signifikan antara minat belajar siswa dan perhatian orang tua
secara bersama-sama memberikan kontribusi koefisien determinasi (R2) sebesar
0,107, koefisien korelasi (R) sebesar 0,840, dan F hitung sebesar 5,297 terhadap
prestasi belajar mata pelajaran Mengelola Sistem Kearsipan pada siswa kelas XI
Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo.

Topik Terkait

Sitasi