TINGKAT PENGETAHUAN SISWA SMA NEGERI 2 SLEMAN TERHADAP PERMAINAN SEPAKBOLA TAHUN AJARAN 2012/2013

Abstrak / Ringkasan

Pengetahuan teori siswa tentang permainan sepakbola akan sangat menunjang dalam pembelajaran sepakbola di sekolah, namun pembelajaran sepakbola di SMA N 2 Sleman sebagian besar hanya pada aspek psikomotor saja, hanya materi gerak yang menuju teknik bermain sepakbola yang diajarkan oleh guru pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar tingkat pengetahuan siswa SMA N 2 Sleman terhadap permainan sepakbola.
Penelitian ini menggunakan metode survei yang bertujuan untuk mengadakan eksplorasi. Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Dari keseluruhan
300 siswa diambil sampel sebanyak 75 siswa dan dibagi ke dalam 11 kelas diambil secara acak dengan cara undian. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa tes. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif kuantitatif dengan persentase.
Hasil penelitian secara keseluruhan diketahui bahwa tingkat pengetahuan siswa SMA N 2 Sleman terhadap permainan sepak bola termasuk dalam kategori sedang (45,3%). Dari keseluruhan responden 75 siswa, 2 siswa (2,6%) termasuk dalam kategori sangat tinggi, 19 siswa (25,3%) termasuk dalam kategori tinggi, 34 siswa (45,3%) termasuk dalam kategori sedang, 14 siswa (18,6%) termasuk dalam kategori rendah, 6 siswa (8,2%) termasuk dalam kategori sangat rendah.

Topik Terkait

Sitasi