MENINGKTAKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IVA SD TAMANAGUNG 4, TEJOWARNO, MUNTILAN, MAGELANG
Galuh, Ayuningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses belajar mengajar pada mata pelajaran IPA kelas IVA SD Tamanagung 4 Muntilan. Pertanyaan penelitian diajukan yang berhubungan dengan tujuan penelitian tersebut.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Desain penelitian ini menggunakan modifikasi Kemmis & MC Taggart. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IVA SD Tamanagung 4 Muntilan. Objek penelitian ini adalah aktivitas siswa yang meliputi aktivitas secara fisik dan mental, dan terdiri dari 9 aspek, aktivitas secara fisik terdiri dari berkelompok sesuai dengan kelompok yang dibuat oleh guru, mematuhi tata tertib yang telah ditentukan, melakukan kegiatan sesuai dengan petunjuk, melaksanakan pengamatan, mendeskripsikan hasil pengamatan pada LKS, menuliskan kesimpulan hasil deskripsi pada LKS, sedangkan aspek mental yaitu menjawab pertanyaan setelah guru menjelaskan perumuskan tujuan kegiatan, melaksanakan diskusi kelompok, dan menyimpulkan kegiatan. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pendekatan lingkungan alam sekitar digunakan sebagai pendekatan yang digunakan dalam penelitian. Adapun metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah metode field trip.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa meningkat setelah diberi tindakan pembelajaran menggunakan pendekatan lingkungan alam sekitar dengan menggunakan metode field trip. Aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran IPA menggunakan metode field trip di kelas IVA SD Tamanagung 4 mengalami peningkatan sebanyak 59,26% yaitu dari siklus I sebesar 18,51% (5 siswa) menjadi 77,77% (21 siswa) dan termasuk dalam kateori baik sekali. Tindakan dalam penelitian ini dihentikan dan dikatakan berhasil pada siklus II karena telah mencapai kriteria keberhasilan.
Kata kunci: aktivitas belajar siswa, pendekatan lingkungan alam sekitar, field trip
Topik Terkait
Referensi Serupa
PEMANFAATAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI TEGALSARI GIRIMULYO KULON PROGO
Kasiyanti, -
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG
Dwiana Dyah, Kuntari
Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sebagai Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Kelas 3 SDN Salero 1 Kota Ternate Maluku Utara
Sakat, S.A.
PENERAPAN METODE OUTDOOR ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS III SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DAREL HIKMAH PEKANBARU
FATMA FADILLA RAHMI
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MODERASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
DONA ROSI ELVINA
Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018
Sari, Helmita
PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN LINGKUNGAN SEKITAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 42 PEKANBARU
AYUNINGTYAS DWI UTAMI PUTRI, 11318204256
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG
Kuntari , Dwiana Dyah
Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018
Sari, Helmita
Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018
Sari, Helmita
Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018
Sari, Helmita
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC BERMETODE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS VC SD BANTUL TIMUR
Endah Sri, Susilaningrum
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PEMANFAATAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI TEGALSARI GIRIMULYO KULON PROGO
Kasiyanti, - · 2015
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG
Dwiana Dyah, Kuntari · 2015
Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sebagai Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Kelas 3 SDN Salero 1 Kota Ternate Maluku Utara
Sakat, S.A. · 2012
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG
Kuntari , Dwiana Dyah · 2013
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC BERMETODE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS VC SD BANTUL TIMUR
Endah Sri, Susilaningrum · 2014
PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR (PLAS) SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA DI KELAS IV SDN PANCURANMAS
Pujiastuti, Ari · 2013
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE CARD SORT DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS III SD NEGERI DAWUNG TEGALREJO KABUPATEN MAGELANG
Dhita Rostanty, Dewi · 2014
STUDI KOMPARASI ANTARA METODE DEEP DIALOGUE DAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PLAYEN
Susanti, Astari Tri · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PEMANFAATAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI TEGALSARI GIRIMULYO KULON PROGO
Kasiyanti, - · 2015
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG
Dwiana Dyah, Kuntari · 2015
Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sebagai Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Kelas 3 SDN Salero 1 Kota Ternate Maluku Utara
Sakat, S.A. · 2012
PENERAPAN METODE OUTDOOR ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS III SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DAREL HIKMAH PEKANBARU
FATMA FADILLA RAHMI · 2018
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MODERASI DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 029 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
DONA ROSI ELVINA · 2018
Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018
Sari, Helmita · 2018
PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN LINGKUNGAN SEKITAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 42 PEKANBARU
AYUNINGTYAS DWI UTAMI PUTRI, 11318204256 · 2017
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG
Kuntari , Dwiana Dyah · 2013