Pemikiran Kadirun Yahya Tentang Tasawuf 1950-2001
Yudhasatria, Ebma · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Salah satu tarekat yang berkembang di Indonesia yang menggunakan pendekatan tasawuf modern dalam membina murid-muridnya adalah tarekat Naqsyabandiyah Kadirun Yahya. Melalui penelitian ini, peneliti bertujuan untuk; (1) mengetahui latar belakang keluarga, pendidikan, dan silsilah mursyid Kadirun Yahya; (2) memahami pokok-pokok ajaran tasawuf Kadirun Yahya; (3) memahami peran metafisika dalam ajaran tasawuf Kadirun Yahya; (4) mengetahui perkembangan tarekat Naqsyabandiyah di Indonesia.
Metode penelitian yang peneliti terapkan dalam penulisan skripsi ini adalah metode sejarah kritis dari Kuntowijoyo. Tahapan tersebut adalah; (1) pemilihan topik; (2) heuristik atau pengumpulan data sejarah; (3) verifikasi, menguji data dan sumber tersebut melalui berbagai buku kemudian menganalisis data dan sumber dengan disertai kritik intern dan ekstern; (4) interprestasi, menetapkan data yang saling berkaitan dengan fakta-fakta sejarah; (5) historiografi atau menyajikan tulisan karya sejarah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Kadirun Yahya adalah seorang sufi yang dilahirkan tanggal 20 Juni 1917 di Sumatera Utara di lingkungan keluarga tarekat yang islamis. Ia memiliki berbagai keahlian diantaranya ilmu agama Islam bagian tasawuf dan tarekat, serta ilmu filsafat kerohanian-metafisika. Kadirun Yahya mendapatkan ijazah Syekh tahun 1952 dari Muhammad Hasyim sebagai silsilah ke-35 tarekat Naqsyabandiyah; (2) Kadirun Yahya mengajarkan dan memberikan pemahaman muridnya dengan pendekatan rasional dan ilmiah. Ajaran Islam yang syarat akan tasawuf itu tetap berpegang teguh pada Al-Quran dan Hadits; (3) Dakwah yang digunakan Kadirun Yahya adalah dengan meletakkan dasar filsafat dan metafisika dengan berbagai istilah seperti; frekuensi tak terhingga, teknologi metafisika Al-Quran, dan metafisika tasawuf Islam; (4) Kadirun Yahya dapat dikatakan sebagai tokoh dalam sejarah penyebar agama Islam di era modern yang memberi pengaruh intelektual terhadap perkembangan tasawuf yang bersifat ilmiah. Atas jasa pemikiranya, tarekat Naqsyabandiyah kemudian semakin berkembang secara keilmuan dengan adanya surau-surau dan instansi pendidikan yang mempelajari ilmu kerohanian tasawuf dengan metafisika.
Kata Kunci: Kadirun Yahya, Tasawuf, Metafisika.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Dakwah Sufi di Tanah Batak Kabupaten Simalungun: Suatu Kajian Komunikasi Islam, Studi Kasus Tarekat Naqsyabandiyah Serambi Babussalam
Madya, Efi Brata
Penggunaan Wahyu Sebagai Data Dalam Sejarah Sosial Hukum Islam
Akbar, Ali
Penggunaan Wahyu Sebagai Data Dalam Sejarah Sosial Hukum Islam
Akbar, Ali
METODE DAKWAH MURSYID TAREKAT QADIRIAH WA NAQSYABANDIYAH DI MASYARAKAT DESA TELUK NIBUNG, KECAMATAN PULAU BURUNG, INDRAGIRI HILIR, RIAU
AHMAD DESRIAL, -
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Isma'il, Isma'il
Sejarah Peradaban Islam
., Achiriah; ., Laila Rohani
Kompetensi Pedagogi Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Di MIS Islamiyah Sunggal
Purba, Aminullah
Kompetensi Pedagogi Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Di MIS Islamiyah Sunggal
Purba, Aminullah
Peningkatan hasil belajar siswa melalu strategi peer lesson pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam di kelas x keagamaan man 3 Medan
Sari.S, Meilinda
Pengaruh kreativitas guru dalam mengajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam di madrasah tsanawiyah negeri tanjung morawa
Suharianti, Mrs
Peningkatan hasil belajar siswa melalu strategi peer lesson pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam di kelas x keagamaan man 3 Medan
Sari.S, Meilinda
Pengaruh kreativitas guru dalam mengajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam di madrasah tsanawiyah negeri tanjung morawa
Suharianti, Mrs
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Isma'il, Isma'il · 2011
KESULITAN-KESULITAN GURU SEJARAH DALAM MENGEMBANGKAN DAN MENERAPKAN PENILAIAN PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA ISLAM I GAMPING
Anggara, Tio · 2015
PERANAN MALCOLM X DALAM PERKEMBANGAN KOMUNITAS ISLAM DI AMERIKA SERIKAT (1952-1965)
Butar-Butar, Fitria Riris Soneta · 2013
PEMIKIRAN MOHAMMAD NATSIR TENTANG ISLAM DAN DASAR NEGARA
HERGUITA IMMAS RASPATI, . · 2012
PENILAIAN KELAYAKAN DAN EFEKTIFITAS MAKET KERAJAAN MATARAM ISLAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA
Aman, Aman · 2016
Lembaga Pendidikan Al-Irsyad Al-Islamiyyah Pekalongan dalam Penanaman Nasionalisme Keturunan Arab Tahun 1918-1942
Afriani, Risna · 2016
Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Pemahaman Konsep dan Kaidah Agama Islam pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
Hakim, Arif Rahman · 2011
[Ringkasan Skripsi] Peran Tan Malaka di Sekolah Sarekat Islam Semarang Tahun 1921-1924
Rahmawati, Shela · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
Dakwah Sufi di Tanah Batak Kabupaten Simalungun: Suatu Kajian Komunikasi Islam, Studi Kasus Tarekat Naqsyabandiyah Serambi Babussalam
Madya, Efi Brata · 2017
Penggunaan Wahyu Sebagai Data Dalam Sejarah Sosial Hukum Islam
Akbar, Ali · 2019
Penggunaan Wahyu Sebagai Data Dalam Sejarah Sosial Hukum Islam
Akbar, Ali · 2019
METODE DAKWAH MURSYID TAREKAT QADIRIAH WA NAQSYABANDIYAH DI MASYARAKAT DESA TELUK NIBUNG, KECAMATAN PULAU BURUNG, INDRAGIRI HILIR, RIAU
AHMAD DESRIAL, - · 2021
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam
Isma'il, Isma'il · 2011
Sejarah Peradaban Islam
., Achiriah; ., Laila Rohani · 2019
Kompetensi Pedagogi Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Di MIS Islamiyah Sunggal
Purba, Aminullah · 2019
Kompetensi Pedagogi Guru Sejarah Kebudayaan Islam Dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Di MIS Islamiyah Sunggal
Purba, Aminullah · 2019