PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUKURAN (MEASUREMENT) MELALUI PROBLEM SOLVING PADA ANAK KELOMPOK B2 TK ABA 3 IMOGIRI BANTUL
Susi, Yuliana · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Kemampuan pengukuran padaanakkelompok B2 di TK ABA 3 ImogiriBantul masih belum berkembang secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuanpengukuranmelalui problem solving pada anak kelompok B2 di TK ABA 3 Imogiri Bantul.
Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan model Kemmis & Taggart. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus dengan masing-masing siklus tiga kali pertemuan. Subjek dari penelitian ini adalah anakkelompok B2 TK ABA 3 Imogiri Bantul yang berjumlah 18 anak, terdiri dari 11 perempuan dan 7 laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dikatakan berhasil apabila anak yang mendapatkan skor 3atau dengan kriteria berkembang sangat baik(BSB) telah mencapai ?81% dari keseluruhan anak.
Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan kemampuan pengukuran pada anak kelompok B2 TK ABA 3 Imogiri Bantul.Persentase jumlah anak yang mendapatkan skor 3 atau dengan kriteria berkembang sangat baik(BSB) pada kemampuan pengukuran panjang saat pra tindakan 11,11%.Di akhir sikluskemampuan pengukuran panjang meningkat menjadi 83,33%.Untuk kemampuan pengukuran volumepada saat pra tindakan 16,63%.Di akhir sikluskemampuan pengukuran volume meningkat menjadi 86,11%.Selanjutnya untuk kemampuan pengukuran massapada saat pra tindakan 22,22%.Di akhir sikluskemampuan pengukuran massa meningkat menjadi 83,33%. Langkah pembelajaran pengukuran melalui problem solving, diawali dengan guru menyampaikan persoalan yang akan dipecahkan anak, kemudian anak diminta untuk mengidentifikasi persoalan tersebut. Selanjutnya anak-anak merumuskan strategi pemecahan masalah melalui diskusi bersama. Setelah itu, anak-anak menerapkan strategi pemecahan masalah dengan melakukan pengukuran,kemudian mengkomunikasikan hasilnya pengukurannya. Dengan demikian, kemampuan pengukuran dapat meningkat.
Kata kunci: kemampuan pengukuran, problem solving
Topik Terkait
Referensi Serupa
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN MELALUI PROBLEM SOLVING DENGAN BENDA KONKRET PADA ANAK USIA KELOMPOK B TK PKK 74 PAJANGAN
Erna, Nofiana
Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak melalui Media Gambar Di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta (Penelitian Tindakan Kelas Kelompok A 4-5 Tahun di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta)
Fitri, Izza
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SEMESTER II SMAN 3 BANTUL TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Hidayaturokhmah, -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOND PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 74 SERUT SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL
Irvanda Meva, Distiara
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK KELOMPOK A2 DI TK PKK 30 MULYORINI SUROBAYAN ARGOMULYO SEDAYU BANTUL
Nur, Hidayah
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI PAPER QUILLING PADA ANAK KELOMPOK B4 DI TK MASYITOH DUKUH, IMOGIRI, IMOGIRI, BANTUL
Iswatun, Khasanah
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEKSPRESIKAN EMOSI DASAR MELALUI PERMAINAN MUSIK FEELING BAND PADA ANAK KELOMPOK A RA MASYITHOH KALISOKA TRIWIDADI PAJANGAN BANTUL
Leberti Pialana, Wahyuni
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Ria Puji, Lestari
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI TEKNIK MOZAIK PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA KHADIJAH BANGUNJIWO TIMUR KASIHAN BANTUL
Ririn, Arifah
PENINGKATAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA MELALUI METODE BERMAIN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 54 PUCUNG PENDOWOHARJO SEWON BANTUL
Endah, Prayuanti
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII F pada Pembelajaran IPS melalui Metode Problem Solving Berbantuan Media Informasi di SMP Negeri 1 Salaman, Kabupaten Magelang
Hestiningsih, Nur
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL DAN KONSONAN MELALUI PERMAINAN KANCING HURUF PADA ANAK KELOMPOK B TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Yesy, Armayanti
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN MELALUI PROBLEM SOLVING DENGAN BENDA KONKRET PADA ANAK USIA KELOMPOK B TK PKK 74 PAJANGAN
Erna, Nofiana · 2015
Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak melalui Media Gambar Di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta (Penelitian Tindakan Kelas Kelompok A 4-5 Tahun di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta)
Fitri, Izza · 2016
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SEMESTER II SMAN 3 BANTUL TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Hidayaturokhmah, - · 2010
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOND PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 74 SERUT SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL
Irvanda Meva, Distiara · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK KELOMPOK A2 DI TK PKK 30 MULYORINI SUROBAYAN ARGOMULYO SEDAYU BANTUL
Nur, Hidayah · 2015
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI PAPER QUILLING PADA ANAK KELOMPOK B4 DI TK MASYITOH DUKUH, IMOGIRI, IMOGIRI, BANTUL
Iswatun, Khasanah · 2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEKSPRESIKAN EMOSI DASAR MELALUI PERMAINAN MUSIK FEELING BAND PADA ANAK KELOMPOK A RA MASYITHOH KALISOKA TRIWIDADI PAJANGAN BANTUL
Leberti Pialana, Wahyuni · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Ria Puji, Lestari · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN MELALUI PROBLEM SOLVING DENGAN BENDA KONKRET PADA ANAK USIA KELOMPOK B TK PKK 74 PAJANGAN
Erna, Nofiana · 2015
Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak melalui Media Gambar Di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta (Penelitian Tindakan Kelas Kelompok A 4-5 Tahun di TK Kusuma I Nologaten Yogyakarta)
Fitri, Izza · 2016
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SEMESTER II SMAN 3 BANTUL TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Hidayaturokhmah, - · 2010
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOND PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PKK 74 SERUT SENDANGSARI PAJANGAN BANTUL
Irvanda Meva, Distiara · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM PADA ANAK KELOMPOK A2 DI TK PKK 30 MULYORINI SUROBAYAN ARGOMULYO SEDAYU BANTUL
Nur, Hidayah · 2015
UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI PAPER QUILLING PADA ANAK KELOMPOK B4 DI TK MASYITOH DUKUH, IMOGIRI, IMOGIRI, BANTUL
Iswatun, Khasanah · 2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEKSPRESIKAN EMOSI DASAR MELALUI PERMAINAN MUSIK FEELING BAND PADA ANAK KELOMPOK A RA MASYITHOH KALISOKA TRIWIDADI PAJANGAN BANTUL
Leberti Pialana, Wahyuni · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Ria Puji, Lestari · 2015