UPAYA KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MTs PONDOK PESANTREN I’AANATUTH THALIBIIN DESA PERAWANG BARAT KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, tujuan dari penelitian ini adalah:
Untuk mengetahui Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan Kinerja Guru di MTs Pondok
Pesantren I’aanatuth Thalibiin Desa Perawang Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak dan
faktor-faktor yang mempengaruhi Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan Kinerja Guru di Mts
Pondok Pesantren I’aanatuth Thalibiin Desa Perawang Barat Kecamatan Tualang Kabupaten
Siak.
Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah di MTs Pondok Pesantren I’aanatuth
Thalibiin Desa Perawang Barat Kecamatan Tualang Kabupaten Siak dan subjek responden
penelitian adalah seluruh tenaga pengajar yang berada di Mts I’aanatuth Thalibiin Perawang
Barat. Sedangkan objeknya adalah “Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan kinerja Guru di MTs
I’aanatuth Thalibiin Perawang Barat”. Populasi dari penelitian ini adalah berjumlah 17 orang dan
penelitian ini tidak menggunakan sampel karena kecilnya jumlah populasi.
Teknik pengumpulan dalam penyaringan data dilakukan dengan cara wawancara kepada
kepala sekolah untuk memperoleh data tentang upaya kepala sekolah meningkatkan kinerja guru
dan fakor-faktor yang mempengaruhinya, angket sebagai responden silang dan observasi untuk
mengambil data yang diperlukan.
Analisa data yang digunakan adalah data deskriptif kualitatif yang menunjukkan bahwa
data Upaya Kepala Sekolah Meningkatkan Kinerja Guru di MTs I’aanatuth Thalibiin Perawang
Barat dapat dikategorikan “Cukup Optimal” yaitu dengan persentase 66,7 % yang terdapat pada
rentang 56%- 75 %. Cukup Optimalnya upaya kepala sekolah meningkatkan kinerja guru di MTs
I’aanatuth Thalibiin Perawang Barat dipengaruhi oleh faktor-faktor: (1) Lamanya pengalaman
menjabat sebagai kepala sekolah sejak dari berdiri sekolah dan mulai melakukan proses belajar
mengajar sampai sekarang masih menjabat kepala sekolah di MTs I’aanatuth Thalibiin.(2) Latar
belakang pendidikan kepala sekolah adalah S1 Fakultas Tarbiyah di IAIN Sultan Syarif Qasim
Pekanbaru yang sekarang berubah nama menjadi UIN SUSKA RIAU Pekanbaru”.(3) Kepala
sekolah dalam setiap melaksanakan kegiatan selalu di dukung oleh dana walupun minin tetapi
pengelolanya cukup baik.(4) Dari guru itu sendiri yaitu walaupun tidak semua guru yang berasal
dari latar belakang pendidikan keguruan namun semangat kerja dan selalu bersedia menerima
arahan dan bimbingan dari kepala sekolah untuk meningkatkan pengajaran.

Topik Terkait

Sitasi