PENERAPAN PENDEKATAN INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KECAMATAN MERBAU KABUPATEN BENGKALIS
Zalinawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakan penerapan pendekatan
investigasi kelompok dalam pembelajaran kooperatif dapat meningkatkan hasil
belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kecamatan Merbau KAbupaten
Bengkalis. Adapun perumusan masalahnya adalah “Apakah Penerapan
pendekatan investigasi kelompok dalam pembelajaran kooperatif dapat
meningkatkan hasil belajar matematika siswa?
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yaitu sustu penelitian
praktis yang bertujuan dikelas dengan cara melakukan tindakan tertentu agar
dapat memperbaiki dan meningkatkan praktek-praktek pembelajaran di kelas
secara lebih professional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII
SMPN 3 pada semester genap tahun ajaran 2008/2009. pokok bahasan yang
digunakan yaitu himpunan.
Instrumenn yang digunakan dalam penelitian ini adalah evaluasi berupa
tes. Tes yang dilakukan sebanyak empat kali pertemuan dengan perincian satu kali
tanpa penerapan dan tiga kali dengan penerapan pendekatan inveatigasi kelompok
dalam pembelajaran kooperatif. Setelah data diperoleh kemudian peneliti
mengolah data dengan menggunakan computer yang bertujuan untuk mengetahui
ada tidaknya peningkatan yang signifikan dari dua variable yang inferential yaitu
hasil belajar matematika siswa sebelum menggunakan penerapan pendekatan
investigasi kelompok hasil belajara matematika siswa sesudah menggunakan
penerapan pendekatan investigasi kelompok dalam pembelajaran kooperatif .
Berdasarkan analisa dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan
investigasi kelompok dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas
VII SMP Negeri 3 Kecamatan Merbau Kabupaten Bengkalis
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KAMPAR
Yuni Desnawati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS VA SD NEGERI SINDUADI 1MLATI SLEMAN DIY
Uswatun, Khasanah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 4 TAMBANG
DIDET TRALITA
Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiry dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Kuntu Kecamatan Kampar Kiri
Eka Handayani
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPIT AR-ROYYAN PEKANBARU
Siska Mardiyanti
Penerapan Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Pair Check Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Darel Hikmah Pekanbaru
FAJAR ALAM HAMZAH
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PROBLEMPOSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 029 PEKANBARU
Mayona Chantika
Perbandingan Keefektifan Pendekatan Investigasi Matematika dan Problem Solving Ditinjau dari Pemahaman Matematika dan Sikap Siswa terhadap Matematika pada Pembelajaran Matematika Kelas X SMAN 1 Pringgarata
Saputra, Irwadi
PENERAPAN PENDEKATAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH AIR MOLEK
Weslina
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DENGAN PENDEKATAN MODELLING MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO COMPACT DISK (VCD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII2 SMP MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
Rida Ansari Indah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII6 SMP NEGERI 11 PEKANBARU
Chinta Pramita
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 RUPAT BATUPANJANG KABUPATEN BENGKALIS
Susiyanti
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KAMPAR
Yuni Desnawati · 2011
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 4 TAMBANG
DIDET TRALITA · 2013
Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiry dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Kuntu Kecamatan Kampar Kiri
Eka Handayani · 2012
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPIT AR-ROYYAN PEKANBARU
Siska Mardiyanti · 2012
Penerapan Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Pair Check Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Darel Hikmah Pekanbaru
FAJAR ALAM HAMZAH · 2012
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PROBLEMPOSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 029 PEKANBARU
Mayona Chantika · 2014
PENERAPAN PENDEKATAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH AIR MOLEK
Weslina · 2011
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DENGAN PENDEKATAN MODELLING MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO COMPACT DISK (VCD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII2 SMP MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
Rida Ansari Indah · 2011
Literatur Terbaru yang Relevan
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KAMPAR
Yuni Desnawati · 2011
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS VA SD NEGERI SINDUADI 1MLATI SLEMAN DIY
Uswatun, Khasanah · 2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 4 TAMBANG
DIDET TRALITA · 2013
Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiry dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Kuntu Kecamatan Kampar Kiri
Eka Handayani · 2012
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPIT AR-ROYYAN PEKANBARU
Siska Mardiyanti · 2012
Penerapan Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Pair Check Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Darel Hikmah Pekanbaru
FAJAR ALAM HAMZAH · 2012
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PROBLEMPOSING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 029 PEKANBARU
Mayona Chantika · 2014
Perbandingan Keefektifan Pendekatan Investigasi Matematika dan Problem Solving Ditinjau dari Pemahaman Matematika dan Sikap Siswa terhadap Matematika pada Pembelajaran Matematika Kelas X SMAN 1 Pringgarata
Saputra, Irwadi · 2012