KORELASI ANTARA KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PERKEMBANGAN HUBUNGAN SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Selain makhluk individu manusia juga merupakan makhluk sosial yang tidak
bisa hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Antara kehidupan pribadi dan kehidupan
sosial tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain. Karna setiap manusia senantiasa
berhubungan dengan manusia lain dalam kehidupan bermasyarakat. Siswa merupakan
bagian dari masyarakat yang juga dituntut dapat berkomunikasi dan bersosialisasi
dengan orang lain di lingkungan dimana siswa berinteraksi. Lingkungan yang
dimaksud adalah sekolah. Karna hampir sebagian waktu siswa digunakan untuk
berinteraksi di sekolah. Hubungan sosial manusia berbeda-beda termasuk juga
hubungan sosial siswa di sekolah. Salah satu upaya untuk mengembangkan hubungan
sosial siswa dapat dilakukan dengan mengadakan kegiatan layanan konseling
kelompok.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Keaktifan siswa mengikuti
layanan konselingkelompok di SMP Negeri 1 Kampar. (2) Hubungan sosial siswa di
SMP Negeri 1 Kampar. (3) Korelasi antara keaktifan mengikuti layanan konseling
kelompok dengan perkembangan hubungan sosial siswa SMP Negeri 1 Kampar.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana keaktifan siswa
mengikuti layanan konseling kelompok, (2) bagaimana hubungan sosial siswa dan (3)
apakah ada hubungan yang signifikan antara keaktifan mengikuti layanan konseling
kelompok dengan perkembangan hubungan sosial siswa SMP Negeri 1Kampar. Data
dikumpulkan melalui teknik angket dan dokumentasi. Untuk mengetahui tujuan 1 dan
2 dianalisis secara deskriptif kualitatif persentase, sedangkan untuk mengetahui ada
tidaknya hubungan antara keaktifan mengikuti layanan konseling kelompok dengan
perkembangan hubungan sosial siswa di SMP Negeri 1 Kampar dianalisis secara
statistik dengan teknik korelasi product moment. Setelah data yang diperoleh di
lapangan dianalisis, maka disimpulkan bahwa:
1. Keaktifan siswa mengikuti layanan konseling kelompok di SMP Negeri 1 Kampar
tergolong cukup aktif. Hasil ini didapat berdasarkan persentase jawaban angket
sebesar 78.125%.
2. Hubungan sosial siswa di SMP Negeri 1 Kampar tergolong cukup baik. Hasil ini
didapat berdasarkan persentase jawaban angket sebesar 71.875%
3. Terdapat hubungan yang signifikan antara keaktifan mengikuti layanan konseling
kelompok dengan Perkembangan hubungan sosial siswa di SMP Negeri 1 Kampar.
Hal ini dapat dilihat dari angka korelasi product moment sebesar 0,656, angka ini
jauh lebih besar dari angka “r” tabel taraf 1% yaitu 0,449.

Topik Terkait

Sitasi