HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG PRIBADI DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS X DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Abdul Latif · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi. Subjek penelitian adalah
siswa sedangkan objek penelitian adalah hubungan antara keaktifan mengikuti
layanan informasi bidang pribadi dan kecerdasan emosional siswa. Populasi
penelitian adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 147 orang. Mengingat
populasi tidak begitu besar maka penulis menggunakan Total Sampling.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Keaktifan siswa kelas X
mengikuti layanan informasi bidang pribadi di SMA Negeri 1 Siak Hulu
Kabupaten Kampar. (2) Kecerdasan emosional siswa kelas X di SMA Negeri 1
Siak Hulu Kabupaten Kampar. (3) Hubungan antara keaktifan mengikuti layanan
informasi bidang pribadi dan kecerdasan siswa kelas X di SMA Negeri 1 Siak
Hulu Kabupaten Kampar.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana keaktifan
siswa mengikuti layanan informasi bidang pribadi, (2) bagaimana kecerdasan
emosional siswa dan (3) apakah ada hubungan yang signifikan antara keaktifan
mengikuti layanan informasi bidang pribadi dan kecerdasan emosional siswa kelas
X di SMA Negeri 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar. Data dikumpulkan melalui
teknik angket dan dokumentasi. Untuk mengetahui tujuan 1 dan 2 dianalisis
secara dekriptif persentase, sedangkan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan
antara keaktifan mengikuti layanan informasi bidang pribadi dan kecerdasan
emosional siswa kelas X di SMA Negeri 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar
dianalisis secara statistik dengan teknik korelasi product moment. Setelah data
yang diperoleh di lapangan dianalisis, maka disimpulkan bahwa:
1. Keaktifan siswa kelas X mengikuti layanan informasi bidang pribadi di SMA
Negeri 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar tergolong aktif. Hasil ini didapat
berdasarkan persentase jawaban angket sebesar 76,19%.
2. Kecerdasan emosional siswa kelas X di SMA Negeri 1 Siak Hulu Kabupaten
Kampar tergolong tinggi. Hasil ini didapat berdasarkan persentase jawaban
angket sebesar 78,69%
3. Terdapat hubungan yang signifikan antara keaktifan mengikuti layanan
informasi bidang pribadi dan kecerdasan emosional siswa kelas X di SMA
Negeri 1 Siak Hulu Kabupaten Kampar. Hal ini dapat dilihat dari angka
korelasi product moment sebesar 0,622, angka ini jauh lebih besar dari angka
“r” tabel taraf 1% yaitu 0,208.
Referensi Serupa
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
ELVI KASARI, 11313202843
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI DENGAN RESILIENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
ZYKRAHAYU, 11313203016
HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN KEBERAGAMAAN DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS XII SMK NEGERI I SELAT PANJANG
Siti Salamah
Hubungan Keaktifan Mengikuti Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karir dan Motivasi Melanjutkan Pendidikanke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah AtasNegeri 12Pekanbaru“
Brikos Dian Saputra
PENGARUH MINAT MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIR TERHADAP PEMILIHAN KARIR SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU
DWI RAFNI YUSLIANA
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN SOSIAL TERHADAP KEMANDIRIAN SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU
RIKI HANDIKA
HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DAN MOTIVASI BERORGANISASI PADA SISWA KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Tabrani
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI TERHADAP PEMAHAMAN MORAL SISWA KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
RANI LESTARI
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
VIVI NOVILTA
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
Mila Oktavia
KORELASI ANTARA KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN EFEKTIFITAS KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA KELAS VIII3 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 34 PEKANBARU
Eko
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
DIORA CHAIRATI PUTRI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
ELVI KASARI, 11313202843 · 2017
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI DENGAN RESILIENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
ZYKRAHAYU, 11313203016 · 2017
HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN KEBERAGAMAAN DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS XII SMK NEGERI I SELAT PANJANG
Siti Salamah · 2012
Hubungan Keaktifan Mengikuti Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karir dan Motivasi Melanjutkan Pendidikanke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah AtasNegeri 12Pekanbaru“
Brikos Dian Saputra · 2012
PENGARUH MINAT MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIR TERHADAP PEMILIHAN KARIR SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU
DWI RAFNI YUSLIANA · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN SOSIAL TERHADAP KEMANDIRIAN SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU
RIKI HANDIKA · 2018
HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DAN MOTIVASI BERORGANISASI PADA SISWA KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Tabrani · 2012
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI TERHADAP PEMAHAMAN MORAL SISWA KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
RANI LESTARI · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
ELVI KASARI, 11313202843 · 2017
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI DENGAN RESILIENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
ZYKRAHAYU, 11313203016 · 2017
HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN KEBERAGAMAAN DENGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS XII SMK NEGERI I SELAT PANJANG
Siti Salamah · 2012
Hubungan Keaktifan Mengikuti Layanan Informasi Bidang Bimbingan Karir dan Motivasi Melanjutkan Pendidikanke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah AtasNegeri 12Pekanbaru“
Brikos Dian Saputra · 2012
PENGARUH MINAT MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIR TERHADAP PEMILIHAN KARIR SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU
DWI RAFNI YUSLIANA · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN SOSIAL TERHADAP KEMANDIRIAN SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU
RIKI HANDIKA · 2018
HUBUNGAN ANTARA KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DAN MOTIVASI BERORGANISASI PADA SISWA KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Tabrani · 2012
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI TERHADAP PEMAHAMAN MORAL SISWA KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
RANI LESTARI · 2018