Penerapan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Tematik Di Kelas IV SDS 100470 Al-Ismailiyah Desa Simatorkis Kabupaten Padang Lawas Utara

Abstrak / Ringkasan

Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan untuk: (1)
Mendeskripsikan Penerapan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Tematik 2013
Di Kelas IV SDS 100470 Al-Ismailiyah Desa Simatorkis, Kab. Padang Lawas
Utara. (2) Untuk Mengetahui Kendala Dalam Penerapan Kurikulum 2013 Pada
Pembelajaran Tematik 2013 di kelas IV SDS 100470 Al-Ismailiyah. (3)
Mengetahui Upaya Yang Dilakukan Guru Untuk Menanggulangi Kendala Dalam
Penerapan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Tematik 2013 di kelas IV SDS
100470 Al-Ismailiyah.
Penelitian merupakan penelitian Naturalistik (Naturalistic Inquiry)
dengan metode ilmiah (observasi, wawancara, berfikir, membaca, menulis).
Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru dan Siswa. Dalam proses
pengumpulan data penulis menggunakan tiga metode pengumpulan data yakni
observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan
memfokuskan pada hal-hal yang menjadi pokok bahasan, triangulasi data, dan
penarikan kesimpulan.
Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan, bahwa penerapan
Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Tematik tetap dilakukan, meskipun banyak
kesulitan atau kendala yang dilalui guru, tetapi pembelajaran tetap dilakukan
berdasarkan standar pelaksanaan pembelajaran dengan solusi-solusi terbaik yang
dilakukan Kepala Sekolah, dan Para Guru.

Topik Terkait

Sitasi