Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi Peserta Didik Di MTs 16 Perbaungan
Hasan, Hafis · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti pengaruh manajemen
kesiswaan terhadap prestasi peserta didik di MTs 16 Perbaungan. Adapun
yang menjadi indikator untuk veriabel manajemen kesiswaan meliputi
penerimaan peserta didik, Osis, dan Ekstrakulikuler, sedangkan indikator
untuk variabel prestasi peserta didik meliputi aspek kognitif, aspek afektif,
dan aspek psikomotorik. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan
kuantitatif dengan menggunakan data primer melalui penyebaran kuesioner.
Hasil pengujian yang telah dilakukan menunjukkan sebaran skor yang berada
pada kelas rata-rata variabel Manajemen Kesiswaan (X) sebanyak 14 orang
(17.07%) berada di bawah rata-rata kelas, 4 orang (4,88%) berada pada ratarata kelas dan sebanyak 64 orang (78,5) di atas rata-rata. Sebaran skor variabel
Prestasi Peserta Didik (Y) sebanyak 20 orang (24.39%) berada dibawah ratarata kelas interval, 6 orang (7.32%)berada pada rata-rata kelas interval dan
sebanyak 54 orang (65.8%) di atas rata-rata. Menunjukkan bahwa koefisien
korelasi antara variabel Manajemen Kesiswaan (X) dengan Prestasi Peserta
Didik (Y) sebesar 0.129 dengan koefisien determinasi (r2
) yang diperoleh dari
hasil perhitungan sebesar 0.017 yang memberikan makna bahwa Manajemen
Kesiswaan (X) memberikan hubungan rendah sebesar 0.017x 100 % = 1,7 %
terhadap Prestasi Peserta Didik (Y).
Berdasarkan analisis yang dilakukan di atas, diketahui bahwa
hipotesis yang diajukan di terima dan telah teruji secara empiris. Hasil
analisis hipotesis menunjukkan bahwa terdapat penngaruh sangat lemah dan
signifikan antara Manajemen Kesiswaan (X) dengan Prestasi Peserta Didik
(Y) sebesar 0.129dengan koefisien determinasi (r2) yang diperoleh dari hasil
perhitungan sebesar 0.017 yang memberikan makna bahwa Manajemen
Kesiswaan (X) memberikan pengaruh sangat lemah sebesar 0,017 x 100 %
= 1,7 % terhadap Prestasi Peserta Didik(Y). Selanjutnya untuk menentukan
signifikansi pengaruh keduanya (Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi
Peserta Didik) dapat dilihat melalui uji „t”. Melalui uji t yang telah dilakukan
ternyata diperoleh thitung = 3,004 sedangkan nilai t tabel = 2,028. Oleh
karena thitung (3,004) > ttabel (2,048), hal ini menunjukkan bahwaterdapat
iv
pengaruh yang rendah namun signifikan antara variabel Manajemen
Kesiswaan terhadap Prestasi Peserta Didik dengan bentuk hubungan linier
melalui garis regresi ? = 76,296 + 0,017 X. persamaan garis regresi ini
menjelaskan bahwa jika faktor Manajemen Kesiswaan meningkat sebesar
satu unit maka Prestasi Peserta Didik juga akan meningkat sebesar 76,296 +
(0.017) = 10,747 satuan.
Referensi Serupa
Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi Peserta Didik Di MTs 16 Perbaungan
Hasan, Hafis
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU
Sukmawati, -
Pengaruh Pemahaman Diri, Prestasi Akademik, Layanan Bimbingan dan Konseling, dan Citra SMK terhadap Minat Peserta Didik SMP Melanjutkan Studi ke SMK di Kabupaten Magelang.
Purnamasari, Dian
PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN ORANG TUA, MANAJEMEN WAKTU, DAN SELF-EFFICACY TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 1 KARANGANOM KLATEN
Isnaini Rahmawati, Meilina
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDIDIKAN ORANG TUA, DAN INFORMASI PENAWARAN BEASISWA S2 TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI S2 PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012
Ayu Anggraeni, Dyah
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Sumakta, Ibnu Aji
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Ibnu Aji, Sumakta
PENGARUH KUALITAS INFORMASI DAN PENGGUNAAN E-LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY angkatan 2012-2013 Mata Kuliah Statistika II dan Aplikasi Komputer II)
Darliah, Lili
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) terhadap Prestasi Belajar dan Pembentukan Karakter Peserta Didik
Afriadi, Hari Suryawan
PENGARUH PENGGUNAAN JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA DIKLAT PRAKTIK LAS DASAR DI SMK NEGERI 2 KLATEN
I Gusti Bagus Mahendra , Destiyanto
Evaluasi Manajemen Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru di SMK Negeri 1 Gombong
Burus, Burus
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
KAMILURRASYID, 11516102161
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi Peserta Didik Di MTs 16 Perbaungan
Hasan, Hafis · 2020
Implementasi Manajemen Peserta Didik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Di MAS Miftahul’ Ulum Desa Tegal Sari Kecamatan Dolok Masihul
Srianti, Ana · 2021
Implementasi Manajemen Peserta Didik Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Di MAS Miftahul’ Ulum Desa Tegal Sari Kecamatan Dolok Masihul
Srianti, Ana · 2021
Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Pengguna, Dukungan Manajemen Puncak, serta Modernisasi Teknologi Informasi terhadap Kinerja Sistem Informasi Akuntansi Studi Empiris PT PLN (Persero) Unit Induk Pembangunan Sumatera Bagian Utara
Pane, Nairoha Juwita · 2020
Hubungan Kualitas Layanan Administrasi Kesiswaan dengan Kepuasan Peserta Didik Kelas VIII di SMP Al-Maksum Cinta Rakyat Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
Lestari, Kartika Ayu · 2020
Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Pengguna, Dukungan Manajemen Puncak, serta Modernisasi Teknologi Informasi terhadap Kinerja Sistem Informasi Akuntansi Studi Empiris PT PLN (Persero) Unit Induk Pembangunan Sumatera Bagian Utara
Pane, Nairoha Juwita · 2020
Hubungan Kualitas Layanan Administrasi Kesiswaan dengan Kepuasan Peserta Didik Kelas VIII di SMP Al-Maksum Cinta Rakyat Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
Lestari, Kartika Ayu · 2020
Pengaruh tingkat pendidikan orang tua dan keharmonisan keluarga terhadap akhlak anak pada keluarga pemulung di Kelurahan Bantan Kecamatan Medan Tembung
Fauziah, Ismi · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Prestasi Peserta Didik Di MTs 16 Perbaungan
Hasan, Hafis · 2020
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU
Sukmawati, - · 2020
Pengaruh Pemahaman Diri, Prestasi Akademik, Layanan Bimbingan dan Konseling, dan Citra SMK terhadap Minat Peserta Didik SMP Melanjutkan Studi ke SMK di Kabupaten Magelang.
Purnamasari, Dian · 2017
PENGARUH TINGKAT PENDAPATAN ORANG TUA, MANAJEMEN WAKTU, DAN SELF-EFFICACY TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IIS SMA NEGERI 1 KARANGANOM KLATEN
Isnaini Rahmawati, Meilina · 2016
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDIDIKAN ORANG TUA, DAN INFORMASI PENAWARAN BEASISWA S2 TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI S2 PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012
Ayu Anggraeni, Dyah · 2016
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Sumakta, Ibnu Aji · 2015
PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY
Ibnu Aji, Sumakta · 2015
PENGARUH KUALITAS INFORMASI DAN PENGGUNAAN E-LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FE UNY angkatan 2012-2013 Mata Kuliah Statistika II dan Aplikasi Komputer II)
Darliah, Lili · 2016