Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Melalui Metode Demonstrasi Pada Kelompok B Di Tk Putri Listio Desa Dalu Sepuluh-A Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
Azis, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya meningkatkan kecerdasan interpersonal anak melalui metode demonstrasi pada kelompok B di TK Putri Listio Desa Dalu Sepuluh-A kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018 dengan berbagai masalah dan cara penyelesaiannya. Metode demonstrasi dipilih karena dapat mendorong anak untuk meningkatkan sikap patuh terhadap peraturan dan tata tertib sekolah serta dapat bertanggung jawab atas tugas yang diberikan oleh guru. Subjek pada penelitian ini adalah 13 anak kelompok B TK PUTRI LISTIO Tanjung Morawa yang terdiri dari 8 anak laki-laki 5 anak perempuan. Sedangkan Objek pada penelitian ini yaitu kecerdasan interpersonal anak yang meliputi enam indikator yaitu menyesuaikan diri, empati, kepemimpinan, kooperatif/bekerjasama, toleransi, dan kecakapan bahasa. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah apabila perhitungan persentase menunjukkan 75% anak mengalami peningkatan kecerdasan interpersonal melalui metode demonstrasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan interpersonal anak meningkat setelah adanya tindakan melalui metode demonstrasi. Pada saat dilakukan observasi pratindakan, persentase kecerdasan interpersonal sebesar 23.1%, kemudian mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 61.5% dan pada pelaksanaan siklus II juga mengalami peningkatan 76.9% pada pelaksanaannya mengalami peningkatan yang sangat baik yaitu 76.9 %.
Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan bahwa metode demonstrasi dapat digunakan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak, sehingga hipotesis penelitian yang menyatakan “ Upaya Meningkatkan kecerdasan interpersonal anak melalui metode demonstrasi pada kelompok B di TK Putri Listio Desa Dalu Sepuluh-A kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018” diterima
Topik Terkait
Referensi Serupa
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Melalui Metode Demonstrasi Pada Kelompok B Di Tk Putri Listio Desa Dalu Sepuluh-A Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
Azis, Muhammad
MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B TK KUSUMA BACIRO GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA
Anitalia, Destriati
Implementasi Metode Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 5-6 Tahun di TK Barunawati Kota Ternate (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B Tahun Ajaran 2013/2014)
Saleh, Sumanti M
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menari Pada Kelompok B Di Ra Al-Ikhlas Medan Tahun Ajaran 2017/2018
Majidah S, Khotimatul
UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI PERMAINAN SOSIODRAMA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK MASYITHOH TEMANGGUNG KABUPATEN GUNUNGKIDUL
Berty Ivanintyas , Cahyaningrum
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Dalam Mengelompokkan Benda Melalui Metode Demonstrasi di RA As-Sa’adah Kecamatan Medan Area T.A. 2017/2018.
Fauzi, Nur Zayyan
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Permainan Lompat Tali Kelompok B Di TK Nurul Hidayah
Samahati, Oetari Sabrina
UPAYA MENINGKATKAN PERHATIAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK A TK ABA JOGOYUDAN YOGYAKARTA
A., Istiqomah
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI METODE DRILL DI KELOMPOK B RA MASYITHOH 02 SIRAU KEMRANJEN BANYUMAS
Laeli, Marwati
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ‘AISYIYAH RANDUBELANG
Risky, Ramadani
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1- 10 MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A3 TK ABA KETANGGUNGAN YOGYAKARTA
Nunik, Sulistiati
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MELALUI METODE SHOW AND TELL PADA ANAK KELOMPOK A TK MARSUDI PUTRA, DAGARAN, PALBAPANG, BANTUL,YOGYAKARTA
Okki Ristya, Mutasi Ningsih
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Melalui Metode Demonstrasi Pada Kelompok B Di Tk Putri Listio Desa Dalu Sepuluh-A Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
Azis, Muhammad · 2018
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menari Pada Kelompok B Di Ra Al-Ikhlas Medan Tahun Ajaran 2017/2018
Majidah S, Khotimatul · 2018
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Dalam Mengelompokkan Benda Melalui Metode Demonstrasi di RA As-Sa’adah Kecamatan Medan Area T.A. 2017/2018.
Fauzi, Nur Zayyan · 2018
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Permainan Lompat Tali Kelompok B Di TK Nurul Hidayah
Samahati, Oetari Sabrina · 2019
Upaya meningkatkan perkembangan moral anak melalui media audio-visual di Kelompok B RA Al-Mukhlisin Mandala, Kec. Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang T.A.2017/2018
Ramadani, Atia · 2020
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Bermain dengan Barang Bekas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019.
Rahmizul, Dara Tamami · 2019
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Bermain dengan Barang Bekas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019.
Rahmizul, Dara Tamami · 2019
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Melalui Metode Storytelling Pada Anak Kelompok B Di RA Khairin Jalan Tuamang No 85 Kota Medan Tahun Ajaran 2018-2019
Wahyuni, Priska Julia · 2019
Literatur Terbaru yang Relevan
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Melalui Metode Demonstrasi Pada Kelompok B Di Tk Putri Listio Desa Dalu Sepuluh-A Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018
Azis, Muhammad · 2018
MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B TK KUSUMA BACIRO GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA
Anitalia, Destriati · 2015
Implementasi Metode Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 5-6 Tahun di TK Barunawati Kota Ternate (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B Tahun Ajaran 2013/2014)
Saleh, Sumanti M · 2015
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menari Pada Kelompok B Di Ra Al-Ikhlas Medan Tahun Ajaran 2017/2018
Majidah S, Khotimatul · 2018
UPAYA MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI PERMAINAN SOSIODRAMA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK MASYITHOH TEMANGGUNG KABUPATEN GUNUNGKIDUL
Berty Ivanintyas , Cahyaningrum · 2013
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Dalam Mengelompokkan Benda Melalui Metode Demonstrasi di RA As-Sa’adah Kecamatan Medan Area T.A. 2017/2018.
Fauzi, Nur Zayyan · 2018
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Permainan Lompat Tali Kelompok B Di TK Nurul Hidayah
Samahati, Oetari Sabrina · 2019
UPAYA MENINGKATKAN PERHATIAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK A TK ABA JOGOYUDAN YOGYAKARTA
A., Istiqomah · 2015