THE EFFECT OF USING SPACE LAUNCH STRATEGY TOWARDS THE ABILITY IN WRITING NARRATIVE ESSAY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 3 PEKANBARU
Melisa Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Berdasarkan penyelidikan awal di SMAN 3 Pekanbaru, beberapa siswa
kelas dua memiliki kemampuan yang rendah dalam menulis essai naratif. Hal ini
disebabkan karena beberapa masalah, beberapa siswa tidak mampu
mengekspresikan ide mereka dalam menulis essai naratif, beberapa siswa tidak
mampu menulis kronologi essai naratif sesuai dengan struktur umum essai naratif,
beberapa siswa tidak mampu memilih kata yang sesuai, dan beberapa siswa tidak
mampu menggunakan tanda baca yang tepat. Oleh karena itu, peneliti tertarik
untuk melakukan penelitian tentang judul ini.
Penelitian ini dilakukan dengan tiga tujuan: (1) untuk mengetahui
kemampuan siswa dalam menulis essai naratif yang diajarkan dengan
menggunakan strategi Space Launch (2) untuk mengetahui kemampuan siswa
dalam menulis essai naratif yang diajarkan tanpa menggunakan strategi Space
Launch (3) untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan dari
penggunaan strategi Space Launch terhadap kemampuan dalam menulis essai
naratif siswa kelas dua SMAN 3 Pekanbaru.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuasi-eksperimen. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas dua SMAN 3 Pekanbaru. Untuk sampelnya,
peneliti mengambil dua kelas, kelas control dan kelas eksperimen yang terdiri dari
29 siswa untuk setiap kelas. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan tes
menulis dan dinilai dengan menggunakan penilaian yang disediakan oleh sekolah.
Peneliti memberikan pre-test dan post-test dalam penelitian ini. Teknik dalam
menganalisa data adalah t-test yang digunakan untuk mengetahui pengaruh dari
strategi yang digunakan. Analisa dilakukan dengan menggunakan SPSS 16.
Akhirnya, berdasarkan analisa t-test, peneliti menemukan bahwa t
o
lebih
besar dari t tabel baik pada signifikan 5% atau 1%. Hal ini dapat disimpulkan
bahwa null hypothesis (Ho) ditolak dan alternatif hypotesis (Ha) diterima.
Maksudnya, ada pengaruh yang signifikan dari strategi Space Launch terhadap
kemampuan menulis essai naratif siswa kelas dua SMA Negeri 3 Pekanbaru.
Topik Terkait
Referensi Serupa
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS V SDN CAKUNG TIMUR 06 PAGI
Ainiyyah, Azzah
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA KRISTEN 1 MAGELANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM LEARNING
Leon Karlos, Brian
UPAYA MENINGKATAKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI NARATIF MELALUI MEDIA FILM DOKUMENTER BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA
Kastawa, Sunu
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK TANPA TEKS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SENDANGADI 1 MLATI (Penelitian Tindakan Kelas)
Pratiwi, Fitria Dian
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01
Taba, Li Awal
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASHCARD DALAM PEMBELAAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 2 SD SUKAMANTRI 01
Hanifatufajri, Lutfiah
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01
Taba, Li Awal
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASHCARD DALAM PEMBELAAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 2 SD SUKAMANTRI 01
Hanifatufajri, Lutfiah
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BULUTANGKIS MENGGUNAKAN MEDIA BOKORTASKO SISWA KELAS VIII-D SMP NEGERI 2 CILEUNGSI
Chaidir, Tresna Gusti
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DENGAN KAKI BAGIAN DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI LATIHAN MENGGUNAKAN TARGET PADA SISWA KELAS VIII SMP TARUNA BANGSA JAKARTA BARAT
FITRAH, NAUFAL
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III SDN MARGAHAYU III
Ningrum, Meiti
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
MENINGKATKAN MOTIVASI MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BULLETIN BOARD PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA AR-RASYID BAGAN JAYA KECAMATAN ENOK
Rosnanita · 2013
MENINGKATKAN MOTIVASI MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BULLETIN BOARD PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA AR-RASYID BAGAN JAYA KECAMATAN ENOK
Rosnanita · 2013
PENINGKATAN MOTIVASI MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 068 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR
Delniati · 2011
MENINGKATKAN MOTIVASI MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BULLETIN BOARD PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH DESA SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR
Hayatul Fitrah · 2010
PENGARUH PENGGUNAAN FILM ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 01 BATANG CENAKU
LAILA FITRIYAH, - · 2022
Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa Pada Tema Daerah Tempat Tinggalku Muatan Pelajaran IPS Kelas IV SDIT Insan Cendekia Bangkinang Kota.
Anisah Zumarnis Yelma, - · 2022
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 PEKANBARU
RIFKA ZAHERA, - · 2022
PENGARUH METODE THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 PEKANBARU
IRUL NISA, - · 2022
Literatur Terbaru yang Relevan
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI MODEL THINK TALK WRITE (TTW) PADA SISWA KELAS V SDN CAKUNG TIMUR 06 PAGI
Ainiyyah, Azzah · 2026
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Pinangsari, Silvia · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA KRISTEN 1 MAGELANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM LEARNING
Leon Karlos, Brian · 2012
UPAYA MENINGKATAKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI NARATIF MELALUI MEDIA FILM DOKUMENTER BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA
Kastawa, Sunu · 2012
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK TANPA TEKS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SENDANGADI 1 MLATI (Penelitian Tindakan Kelas)
Pratiwi, Fitria Dian · 2012
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01
Taba, Li Awal · 2024
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASHCARD DALAM PEMBELAAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 2 SD SUKAMANTRI 01
Hanifatufajri, Lutfiah · 2024
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01
Taba, Li Awal · 2024