REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)DENGAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IC SDN LEMPUYANGAN I, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Purwanti, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar PKn dengan media gambar pada siswa kelas IC SDN Lempuyangan I Yogyakarta.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas IC SDN Lempuyangan I. Objek penelitian adalah peningkatan prestasi belajar PKn dengan media gambar siswa kelas IC SDN Lempuyangan I.Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Pada setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Pada setiap siklus dilaksanakan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes dan observasi. Instrumen penelitian berupa soal tes dan panduan observasi. Data hasil penelitian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa prestasi belajar PKn dapat ditingkatkan dengan menggunakan media gambar khususnya pada materi “tata tertib di rumah dan di sekolah” dengan cara menyajikan media gambar dalam pembelajaran dan siswa memvisualisasikan gambar. Peningkatan prestasi belajar PKn pada Siklus I meningkat sebesar 5,7 dari kondisi awal 63,3 menjadi 69,0 dan pada Siklus II meningkat sebesar 16,8 dari kondisi awal 63,3 menjadi 80,1.


Kata Kunci : prestasi belajar, PKn, media gambar, Sekolah Dasar

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJARPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn)DENGAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IC SDN LEMPUYANGAN I, YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Purwanti, Dwi

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MATERI SEJARAH MELALUI MEDIA GAMBAR ILUSTRASI BERCORAK KARTUN PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI MARGOAGUNG TAHUN AJARAN 2010/2011

Suwandi, Intan Kurniasari

99% mirip
REPOSITORY2013

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JETIS KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2011/2012

Sophiany, Tyas Ayu

99% mirip
REPOSITORY2015

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS IV MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SD N BANYURADEN GAMPING TAHUN AJARAN 2012/2013

Winda Erwin, Pratiwi

99% mirip
REPOSITORY2015

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TIMBULHARJO DEPOK SLEMAN

Rahmanto, Budi

99% mirip
REPOSITORY2015

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABU KABUPATEN MAGELANG

Winarni, Arlisa Tri

99% mirip
REPOSITORY2015

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI PEMBAGIAN BILANGAN CACAH MENGGUNAKAN MEDIA KARTU DOMI NUMBERS PADA SISWA KELAS 2 SD NEGERI DAWUNG TEGALREJO KABUPATEN MAGELANG

Heti, Murniayudi

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI DILEM GUNUNGKIDUL

Murni, Siamsih

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BENDA ASLI TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI PANEMBAHAN KRATON YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Ratnapuri, Desi Dwi

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ BERBANTU MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 AL-FAJAR KECAMATAN RUMBAI KOTA PEKANBARU

RINI ALMA JUITA

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR “MILI DAN KOTAK AJAIB” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN LITERASI KEUANGAN KOMPETENSI MENABUNG DAN INVESTASI UNTUK SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH PAKEL TAHUN AJARAN 2015/2016

Badriyah, Siti

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD N KOTAGEDE 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Lestari, Ria Fita

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan