PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANJARANYAR
Tri Permana, Adi · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar
Matematika kelas V SD Negeri Banjaranyar antara siswa yang belajar
menggunakan media konkret dan belajar dengan menggunakan media gambar.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Banjaranyar
tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah 40 siswa, yang terdiri dari 20 siswa untuk
kelas eksperimen dan 20 siswa untuk kelas kontrol. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan
adalah dengan uji t pada taraf signifikansi 0,05.
Dari penghitungan data disimpulkan bahwa ada perbedaan yang nyata hasil
belajar siswa pada mata pelajaran matematika yang diperoleh dari kelompok
siswa yang belajar dengan menggunakan media konkret (kelompok eksperimen)
dengan kelompok siswa yang belajar dengan menggunakan media gambar (kelas
kontrol). Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan data hasil belajar siswa pada
mata pelajaran matematika diperoleh
Topik Terkait
Referensi Serupa
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG MENGGUNAKAN MEDIA KONKRET PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KRATON YOGYAKARTA
Wakit, Sulistyanto
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABU KABUPATEN MAGELANG
Winarni, Arlisa Tri
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LUAS BANGUN RUANG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KEMBANGKUNING 1 WINDUSARI
Sabariyah, -
PENGGUNAAN KARTU BILANGAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD NEGERI CATURTUNGGAL 4 DEPOK
Herawati, Erna
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA DEKAK-DEKAK PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SARDONOHARJO 2 KECAMATAN NGAGLIK
Hidayati, -
PENGARUH MEDIA DEKAK FPB TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Agustinus, Hardi
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KANTONG BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENJUMLAHAN BILANGAN SECARA BERSUSUN PADA SISWA KELAS 1 SD N PRAMBANAN SLEMAN
Ratnasari, Devi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS II SD N PIRING MELALUI MEDIA PAPAN BERPAKU
Eka Nur, Jannah
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN GELAS BILANGAN BATANG TUA-MUDA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR
Nasarudin
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA KONSEP BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DIAM DI KELAS II MI AL JABAR KECAMATAN BENGKONG KOTA BATAM
Misbah Nugraha
PENGGUNAAN MEDIA PAPAN BERPAKU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN
VRISKA WIDYAWATI
PENGGUNAAN MEDIA CORONG BERHITUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN
IIN GUSMANA
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG MENGGUNAKAN MEDIA KONKRET PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KRATON YOGYAKARTA
Wakit, Sulistyanto · 2013
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABU KABUPATEN MAGELANG
Winarni, Arlisa Tri · 2015
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LUAS BANGUN RUANG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KEMBANGKUNING 1 WINDUSARI
Sabariyah, - · 2015
PENGGUNAAN KARTU BILANGAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD NEGERI CATURTUNGGAL 4 DEPOK
Herawati, Erna · 2012
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA DEKAK-DEKAK PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SARDONOHARJO 2 KECAMATAN NGAGLIK
Hidayati, - · 2014
PENGARUH MEDIA DEKAK FPB TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Agustinus, Hardi · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KANTONG BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENJUMLAHAN BILANGAN SECARA BERSUSUN PADA SISWA KELAS 1 SD N PRAMBANAN SLEMAN
Ratnasari, Devi · 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS II SD N PIRING MELALUI MEDIA PAPAN BERPAKU
Eka Nur, Jannah · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG MENGGUNAKAN MEDIA KONKRET PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KRATON YOGYAKARTA
Wakit, Sulistyanto · 2013
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN KALIABU KABUPATEN MAGELANG
Winarni, Arlisa Tri · 2015
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LUAS BANGUN RUANG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KEMBANGKUNING 1 WINDUSARI
Sabariyah, - · 2015
PENGGUNAAN KARTU BILANGAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS I SD NEGERI CATURTUNGGAL 4 DEPOK
Herawati, Erna · 2012
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA DEKAK-DEKAK PADA SISWA KELAS III SD NEGERI SARDONOHARJO 2 KECAMATAN NGAGLIK
Hidayati, - · 2014
PENGARUH MEDIA DEKAK FPB TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI GOLO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Agustinus, Hardi · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KANTONG BILANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENJUMLAHAN BILANGAN SECARA BERSUSUN PADA SISWA KELAS 1 SD N PRAMBANAN SLEMAN
Ratnasari, Devi · 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS II SD N PIRING MELALUI MEDIA PAPAN BERPAKU
Eka Nur, Jannah · 2014