PERAN GURU DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 UJUNGBATU KABUPATEN ROKAN HULU
Indra Mei Roni Fahri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Peran Guru dalam pengembangan Pembelajaran aktif (active learning)
dimaksudkan untuk mengoptimalkan penggunaan semua potensi yang dimiliki
oleh anak didik, sehingga semua anak didik dapat mencapai hasil belajar yang
memuaskan sesuai dengan karakteristik pribadi yang mereka miliki. Disamping
itu pembelajaran aktif (active learning) juga dimaksudkan untuk menjaga
perhatian siswa/ anak didik agar tetap tertuju pada proses pembelajaran., tinggi
rendahnya peran guru dalam pengembangan pembelajaran aktif juga akan menjadi
cerminan kualitas pembelajaran pada mata pelajaran tersebut . Penelitian ini
merupakan suatu Penelitian Kualitatif.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Peran Guru dalam
Pengembangan Pembelajaran Aktif pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri
1 Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu. Subjek dalam penelitian ini adalah Seluruh
Guru Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Ujungbatu Kabupaten Rokan
Hulu, sedangkan objeknya adalah Peran Guru dalam Pengembangan
Pembelajaran Aktif pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Ujungbatu
Kabupaten Rokan Hulu.
Data – data dalam penelitian ini diambil melalui beberapa teknik diantaranya
observasi, angket, dan dokumentasi. Untuk menganalisis datanya, penulis
menggunakan analisis deskriptif kualitatif persentase.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa, Peran Guru dalam Pengembangan
Pembelajaran Aktif pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Ujungbatu
Kabupaten Rokan Hulu.dikategorikan Baik dengan persentase 72, 28 % karena
berkisar antara 61 % - 80 %, dari Persentase tersebut dapat disimpulkan bahwa
Peran Guru dalam Pengembangan Pembelajaran Aktif pada Mata Pelajaran
Ekonomi di SMA Negeri 1 Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu.adalah Baik.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 UJUNGBATU
Lili Herawati, -
PERAN GURU EKONOMI SEBAGAI FASILITATOR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU
Rizaldi, -
PERAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
ELVIRA RAHMADANI
PERANAN GURU EKONOMI DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
CINDY OKTAVIANI
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN CTL DI SMA (Sebuah Penelitian dan Pengembangan)
Fauziah Nindya, Fauziah
PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MENGUASAI MATERI PEMBELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TEMBILAHAN
ERDIYANTI
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 2 BANTUL
Nuryani, Fitri
ABSTRAK EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 KASIHAN KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2012/2013
Arianita Keke, Keke
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PERTANYAAN PEMBALIKAN PERAN TERHADAP AKTIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTASI DI KELAS XI ADP SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TAMBANG
Sherly Madani, Sherly
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 16 PEKANBARU
SERLY SURYANI, -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BAGAN SINEMBAH
DIAN LESTARI, -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PANGEAN KABUPATEN KUANSING
MASELA DWITA, -
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 UJUNGBATU
Lili Herawati, - · 2020
PERAN GURU EKONOMI SEBAGAI FASILITATOR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU
Rizaldi, - · 2019
PERAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
ELVIRA RAHMADANI · 2018
PERANAN GURU EKONOMI DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
CINDY OKTAVIANI · 2018
PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MENGUASAI MATERI PEMBELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TEMBILAHAN
ERDIYANTI · 2018
PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PERTANYAAN PEMBALIKAN PERAN TERHADAP AKTIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTASI DI KELAS XI ADP SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TAMBANG
Sherly Madani, Sherly · 2022
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 16 PEKANBARU
SERLY SURYANI, - · 2022
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BAGAN SINEMBAH
DIAN LESTARI, - · 2021
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 UJUNGBATU
Lili Herawati, - · 2020
PERAN GURU EKONOMI SEBAGAI FASILITATOR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 PEKANBARU
Rizaldi, - · 2019
PERAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEBAGAI MOTIVATOR DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
ELVIRA RAHMADANI · 2018
PERANAN GURU EKONOMI DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
CINDY OKTAVIANI · 2018
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN CTL DI SMA (Sebuah Penelitian dan Pengembangan)
Fauziah Nindya, Fauziah · 2013
PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MENGUASAI MATERI PEMBELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TEMBILAHAN
ERDIYANTI · 2018
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 2 BANTUL
Nuryani, Fitri · 2016
ABSTRAK EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA NEGERI 1 KASIHAN KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2012/2013
Arianita Keke, Keke · 2013