REPOSITORY PAIindonesia2020

Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Nahwu (Matan Jurmiyah) di Kelas 1 Putra Ma’had Darul Ikhlas Mandailing Natal

Nasution, Lukman Hakim · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Skripsi ini membahas tentang “Kompetenti Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Nahwu (Matan Jurmiyah) di Kelas 1 Putra Ma’had Darul Ikhlas”.
Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan (1) Proses pembelajaran nahwu di kelas 1 putra Ma’had Darul Ikhlas. (2) Kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran nahwu di kelas 1 putra Ma’had Darul Ikhlas.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kualitatif Deskriptif, Subjek dari penelitian ini adalah santri kelas 1 putra Ma’had Darul Ikhlas. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian menjelaskan bahwa: Kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran Nahwu di Ma’had Darul Ikhlas Mandailing Natal, khususnya kelas 1 Putra telah memenuhi beberapa indikator dari delapan kompetensi pedagogik meliputi: pemahaman wawasan atau landasan kependidikan, pemahaman terhadap peserta didik, pengembangan kurikulum atau silabus, perancangan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran yang dialogis, pemanfaatan teknologi pembelajaran, evaluasi hasil belajar dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan potensi yang dimilikinya. Akan tetapi masih terdapat kekurangan pada beberapa aspek dalam indikator yang belum dipenuhi oleh guru yaitu pada indikator perancangan pembelajaran, guru tidak menyusun rencanan pelaksanaan pembelajaran ketika akan melaksanakan pembelajaran. Pada indikator pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis, guru selalu menggunakan metode ceramah, dan tanya jawab dan penugasan, guru tidak menggunakan media guna meningkatkan motivasi peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran pada saat mengajar. Pada indikator pemanfaatan teknologi pembelajaran, guru jarang dan hampir tidak pernah
memanfaatkan teknologi sebagai media dalam pembelajaran.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Nahwu (Matan Jurmiyah) di Kelas 1 Putra Ma’had Darul Ikhlas Mandailing Natal

Nasution, Lukman Hakim

99% mirip
REPOSITORY2019

Kompetensi Guru PAI Dalam Mengelola Emosi (Self Regulation) Pada Pembelajaran Di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan

Rahmah, Latifah

99% mirip
REPOSITORY2019

Rancangan Media Pembelajaran Nahwu Berbasis Weblog (Penelitian dan Pengembangan media pembelajaran Bahasa Arab untuk siswa Kelas VII SMP Namira Medan)

Halilah, Halilah

99% mirip
REPOSITORY2019

Kompetensi Guru PAI Dalam Mengelola Emosi (Self Regulation) Pada Pembelajaran Di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan

Rahmah, Latifah

99% mirip
REPOSITORY2019

Rancangan Media Pembelajaran Nahwu Berbasis Weblog (Penelitian dan Pengembangan media pembelajaran Bahasa Arab untuk siswa Kelas VII SMP Namira Medan)

Halilah, Halilah

99% mirip
REPOSITORY2019

Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam Mengadakan Variasi Pada Pembelajaran Tematik Dikelas V SDN 101896 Kiri Hulu Tanjung Morawa

Sari, Yunita

99% mirip
REPOSITORY2019

Kompetensi Guru Sekolah Dasar Dalam Mengadakan Variasi Pada Pembelajaran Tematik Dikelas V SDN 101896 Kiri Hulu Tanjung Morawa

Sari, Yunita

99% mirip
REPOSITORY2021

Perbandingan Model Pembelajaran Quantum Teaching Dan Model Pembelajaran Concept Sentence Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Di MA Pondok Pesantren Darul Qur’an

Rohana, Siti

99% mirip
REPOSITORY2020

Perbedaan Kemampuan Penalaran Dan Koneksi Matematis Siswa Yang Diajar dengan Strategi Pembelajaran Problem Solving Dan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Pada Materi Komposisi Fungsi Di Kelas X Pondok Pesantren Darul Qur’an

Yusmalisa, Yusmalisa

99% mirip
REPOSITORY2020

Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa yang diajar dengan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan Tipe STAD di Kelas X Pondok Pesantren Darul Qur’an

Purnamasari, Desi

99% mirip
REPOSITORY2018

Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat

Dzaki, Khairul Fata

99% mirip
REPOSITORY2018

Hubungan Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Dengan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas Viii Di Mts Tarbiyah Islamiah Hinai Kiri Kec. Secanggang Kab. Langkat

Dzaki, Khairul Fata

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan