IMPLEMENTASI SOFTWARE PROTEUS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER (MPMK) SISWA KELAS XI SEMESTER 1 DI SMK MUDA PATRIA KALASAN YOGYAKARTA

Abstrak / Ringkasan

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk membuat modul praktikum sesuai
kompetensi dasar, mengetahui mekanisme penggunaan dan keunggulan software proteus
digunakan sebagai media pembelajaran berbasis komputer, dan mengetahui kelayakan
media pembelajaran berbasis komputer dengan memanfaatkan software proteus untuk
siswa kelas XI semester 1 di SMK Muda Patria kalasan Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian pengembangan (Research and
Development). Tempat penelitian di SMK Muda Patria Kalasan Yogyakarta dan waktu
yang digunakan untuk pelaksanaan penelitian selama satu minggu pada bulan februari
2010. Obyek penelitian ini berupa media pembelajaran berbasis komputer dengan
memanfatkan software proteus dilengkapi dengan modul pembelajaran dan user guide
atau penggunaan proteus. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data dialakukan
melalui angket. Adapun metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah dengan
teknik analisis deskriptif kuantitatif yang diungkapkan dalam distribusi skor dan
dipersentase terhadap kategori skala penilaian yang telah ditentukan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran melalui
beberapa tahap, yaitu (1) Identifikasi masalah dan potensi, (2) Alternatif solusi, (3)
Rancangan produk, (4) Rancangan pembuatan modul dan pembuatan simulasi dengan
proteus, (5) Produk awal, (6) Uji ahli, (7) Revisi I, (8) Uji empirik terbatas, (9) Revisi II,
dan (10) Produk akhir. Sedangkan rancangan produk terdapat dua tahap yaitu tahapan
pengembangan materi atau pembuatan modul MPMK dan tahap pembuatan simulasi
dengan proteus. Dari uji kelayakan yang dikembangkan media pembelajaran menurut
ahli materi memperoleh persentase total sebesar 81.25 %, menurut ahli media
pembelajaran memperoleh persentase total sebesar 75.00 % dan hasil yang didapat dari
siswa didapatkan persentase total sebesar 79.89 %. Persentase yang didapat dari ahli
materi, ahli media dan siswa tersebut mengindikasikan media pembelajaran berbantuan
komputer dengan memanfaatkan proteus yang dilengkapi modul pembelajaran dan user
guide yang dikembangkan layak digunakan sebagai pendukung pembelajaran mata
pelajaran mikroprosesor dan mikrokontroler.
Kata Kunci : Software Proteus, Media, Pembelajaran Berbasis Komputer, Mikroprosesor
dan Mikrokontroler

Topik Terkait

Sitasi