UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING SEPAK BOLA KELAS V A SDN SUMUR BATU 1 JAKARTA PUSAT MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PRACTICE STYLE

Abstrak / Ringkasan

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing
sepakbola menggunakan model pembelajaran practice style siswa kelas V
A SDN Sumur Batu 1 Jakarta Pusat. Metodologi penelitian ini
menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), sedangkan
subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V A SDN Sumur Batu 1
Jakarta Pusat yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengambilan nilai yang
digunakan yaitu dengan melakukan 3 penilaian (psikomotor, kognitif dan
afektif). Dari hasil penelitian yang dilakukan selama kurang lebih satu
bulan dengan dua siklus, didapatkan hasil pada siklus I siswa yang tuntas
pada materi passing sepakbola sebanyak 18 siswa atau 60%, sedangkan
yang belum tuntas sebanyak 12 siswa atau 40%. Hal ini tidak sesuai
dengan target peneliti yang menetapkan ketuntasan siswa kelas V A yaitu
75%. Maka dari itu dilakulan siklus II diperoleh hasil Siswa yang tutas
sebanyak 25 atau 83%, sedangkan yang belum tuntas sebanyak 5 siswa
atau 17%. Hal ini melebihi target yang telah ditetapkan oleh peneliti,
maka penelitian cukup hanya dua siklus. Berdasarkan hasil penelitian
yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran PJOK
materi passing sepakbola menggunakan model pembelajaran practice style
dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V A SDN Sumur Batu 1
Jakarta Pusat.

Topik Terkait

Sitasi