IMPLEMENTASI PROGRAM TAHSIN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACAAN AL-QUR’AN JAMAAH DI MAJELIS TA’LIM KHAIRUNNISA CIBITUNG, BEKASI

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program tahsin di Majelis Ta’lim Khairunnisa Cibitung, Bekasi, serta mengidentifikasi faktor-faktor penghambat dan solusi untuk meningkatkan kemampuan bacaan Al-Qur’an jamaah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk mengumpulkan informasi dan memberikan gambaran mendetail tentang fenomena yang terjadi pada saat penelitian dilakukan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, yang fokus pada pemecahan masalah dengan menggambarkan objek penelitian secara rinci dan mendalam.
Bisa diambil simpulan bahwa hasil penelitian ini selaras dengan rumusan masalah. Pelaksanaan program Tahsin mencakup aspek-aspek seperti waktu implementasi, tujuan, dasar, proses pembelajaran, cara, dan media yang digunakan. Penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa faktor penghambat, seperti usia lanjut dan perbedaan kemampuan bacaan, serta menyarankan solusi berupa latihan membaca Al-Qur’an di rumah dan pembagian dua kelas berdasarkan tingkat kemampuan peserta. Berdasarkan hasil penelitian, implementasi program Tahsin terbukti berhasil melakukan peningkatan potensi bacaan Al-Qur’an di kalangan jamaah.
Kata kunci: Implementasi, Tahsin, Bacaan.

Topik Terkait

Sitasi