REPOSITORY Umumindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI JARAK PENDEK BERBASIS PERMAINAN PADA SISWA KELAS V.C SD NEGERI WARAKAS 01 KECAMATAN TANJUNG PRIOK JAKARTA UTARA

Fauzi, Shofyan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak / Ringkasan

Shofyan Fauzi, NPM: 41182191180269, “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lari Jarak Pendek Berbasis Permainan Pada Siswa Kelas V.C SD Negeri Warakas 01 KECAMATAN Tanjung Priok Jakarta Utara” Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam “45” Bekasi.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah dengan pendekatan bermain dapat hasil belajar lari jarak pendek pada siswa kelas V.C SD Negeri Warakas 01 Kecamatan Tanjung Priok Jakarta Utara. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research), sedangkan subyek dalam penelitian ini adalah, siswa kelas kelas V.C SD Negeri Warakas 01 Kecamatan Tanjung Priok Jakarta Utara 32 orang.
Hasil penelitian telihat peningkatan hasil belajar lari jarak pendek, obervasi awal menunjukkan hanya 14 orang (43.75%) siswa yang mencapai nilai KKM. Pada siklus 1 terdapat peningkatan yang cukup signifikan hasil menunjukkan 18 orang siswa (56%) siswa yang mencapai nilai KKM. Sedangkan pada siklus 2 didapat hasil 26 orang siswa (81.25%) siswa yang mencapai nilai KKM Pada siklus 2 hasil yang dicapai telah sesuai dengan apa yang di targetnya yaitu 80% siswa telah mencapai nilai KKM, dalam hal ini 83% siswa telah mencapai nilai KKM, sehingga tidak dilanjutkan pada siklus III.
Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan proses pembelajaran mulai dari membuka sampai menutup pembelajaran lari jarak pendek dengan pendekatan bermain. Terbukti dengan peningkatan proses pembelajaran guru yang signifikan selama adanya perlakuan dalam kegiatan proses pembelajaran dalam dua siklus. Terlihat guru mampu memotivasi siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran lari jarak pendek. Guru mampu mengelola kelas dengan baik, sehingga kegiatan pembelajaran dapat terkontrol dan guru mampu menciptakan suasana kegiatan pembelajaran bagi siswa yang menyenangkan, sehingga siswa antusias dalam mengikuti proses pembelajaran.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2023

upaya meningkatkan hasil pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan pada siswa kelas 5 sd negeri jatiluhur IV kota bekasi

Jaelana, Jaelana

99% mirip
REPOSITORY2023

Upaya Peningkatan Pembelajaran Gerak Dasar Lari Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas III SDN Warakas 01 Tanjung Priok

Handri, Mochamad

99% mirip
REPOSITORY2024

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN ESTAFET BOLA KERANJANG PADA SISWA KELAS VIII.G SMP NEGERI 41 KOTA BEKASI

Misbahuddin, Muhammad

99% mirip
REPOSITORY2015

UPAYA PENINGKATKAN PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK DENGAN PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS V SD KANISIUS MINGGIR

Aditya Hari Wibawanto

99% mirip
REPOSITORY2013

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK DENGAN PEMBERIAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 7 KLATEN JAWA TENGAH

Korniawan Aditama, Oky Korniawan Aditama

99% mirip
REPOSITORY2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DASAR MELALUI PENDEKATAN TAKTIS DALAM OLAHRAGA FUTSAL PADA SISWA KELAS V DI SDIT AL-INSAN ISLAMIC BILINGUAL SCHOOL KOTA

Nurachman, Aditya taufik

99% mirip
REPOSITORY2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DASAR MELALUI PENDEKATAN TAKTIS DALAM OLAHRAGA FUTSAL PADA SISWA KELAS V DI SDIT AL-INSAN ISLAMIC BILINGUAL SCHOOL KOTA

Nurachman, Aditya taufik

99% mirip
REPOSITORY2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Materi Hak Dan Kewajiban Warga Negara Melalui Strategi Pembelajaran Value Clarificate Technique (VCT) Pada Siswa Kelas IV MIS Mutiara Sei Mencirim Tahun Ajaran 2018/2019

Khairunnisa, Khairunnisa

99% mirip
REPOSITORY2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Materi Hak Dan Kewajiban Warga Negara Melalui Strategi Pembelajaran Value Clarificate Technique (VCT) Pada Siswa Kelas IV MIS Mutiara Sei Mencirim Tahun Ajaran 2018/2019

Khairunnisa, Khairunnisa

99% mirip
REPOSITORY2014

Peningkatan Hasil Pembelajaran Lari Sprint 60 m Melalui Metode Permainan pada Siswa Kelas Atas SD Negeri 009 Teluk Kabupaten Pelalawan Riau

Indra, gevi

99% mirip
REPOSITORY2023

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENDANGAN “T” DENGAN MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PENCAK SILAT PADA SISWA KELAS VII SMPN 251 JAKARTA

Ihsan, Muhamad

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Model Pembelajaran Vct (Value Clarificate Technique) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PKn Kelas V di MIN 12 Medan T.A 2018/2019

Novita, Novita

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan