REPOSITORY PAIindonesia2013

Studi perbandingan tentang konsep pengilhaman pada bible dengan konsep pewahyuan pada alquran:sebuah studiberdasarkan aspek teologis dan sejarah munculnya bible dan alquran

Amanda, Ruri · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Tesis ini merupakan penelitian yang bersifat deskriptif analitis yang
menggunakan Pendekatan Teologis (teological approach), yakni sebuah
pendekatan yang mengkaji tentang prinsip teologis dalam memahami pokok-
pokok ajaran agamanya. Oleh karena konsep ilham dan wahyu ini timbul karena
dipengaruhi oleh proses sejarahnya maka diperlukan pemahaman yang
menyeluruh tentang kronologis sejarahnya, maka untuk itu penelitian ini juga
menggunakan Pendekatan Sejarah (historical approach).
Sesungguhnya telah keliru jika ada pihak yang menyamakan antara konsep
pengilhaman pada Bible dan konsep pewahyuan pada Alquran. Menurut
pemahaman umat Nasrani tidak masalah apabila dalam kitab sucinya terdapat
berbagai kekhilafan dan kekeliruan karena dari sejak awal mereka paham bahwa
Roh Kudus yang telah mengilhamkan sabda Tuhan ini tidak menafikan dan
mematikan potensi kemanusiaan para penulis kitab Bible. Dalam pandangan
teologis mereka Roh Kudus hanya mengilhamkan ide dan konsep tentang
ketuhanan saja tetapi tidak pernah menentukan kata-kata atau kalimat apa yang
harus ditulis dalam Bible.
Berbeda halnya dengan Alquran dimana proses pewahyuannya melibatkan
setiap kata dan kalimatnya, artinya Nabi Muhammad tidak mempunyai otoritas
dalam menentukan kata atau kalimat yang harus dimaktubkan dalam Alquran.
Bahkan ini merupakan suatu kebanggan bagi umat Nasrani karena mereka
menganggap Tuhan sangat menghargai toleransi keterbatasan manusia dan
mungkin mereka mencemooh Alquran dimana Tuhan tidak mengapresiasi nilai-
nilai kemanusiaan. Akan tetapi ini kembali kepada pemahaman subjektif masing-
masing pemeluk agama.
3

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

Studi perbandingan tentang konsep pengilhaman pada bible dengan konsep pewahyuan pada alquran:sebuah studiberdasarkan aspek teologis dan sejarah munculnya bible dan alquran

Amanda, Ruri

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN TUTOR SEBAYA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH

SYARIFA HAZARINA

99% mirip
REPOSITORY2013

Konsep Halal Dan Haram Dalam Al-Qur’an Kajian Hukum Islam Tentang Konsumsi Dengan Pendekatan Tafsir)

Sukiati, Sukiati

99% mirip
REPOSITORY2013

Konsep Halal Dan Haram Dalam Al-Qur’an Kajian Hukum Islam Tentang Konsumsi Dengan Pendekatan Tafsir)

Sukiati, Sukiati

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

SETYA RAHAYU

99% mirip
REPOSITORY2021

Konsep Mahabbah Menurut Para Sufi Dan Cinta Kasih Dalam Bible

Harahap, Ramdayani

99% mirip
REPOSITORY2021

Konsep Mahabbah Menurut Para Sufi Dan Cinta Kasih Dalam Bible

Harahap, Ramdayani

99% mirip
REPOSITORY2020

Konsep Mahabbah Menurut Para Sufi dan Cinta Kasih Dalam Bible

Harahap, Ramdayani

99% mirip
REPOSITORY2020

Konsep Mahabbah Menurut Para Sufi dan Cinta Kasih Dalam Bible

Harahap, Ramdayani

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH

GUSTIANI

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PENDEKATAN SC IENT IF IC UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BUKIT RAYA PEKANBARU

RAJA PUTRI INTAN JUNITA, 11315204286

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM POSING UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL PEKANBARU

M. FEBRI RAMADHAN, 11315101793

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan