REPOSITORY Umumindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BINTAN DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DAN KOOPERATIF

Ardiansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya meningkatakan hasil
belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 1 Bintan dengan penerapan model
pembelajaran berdasarkan masalah dan kooperatif. Dalam penelitian ini rumusan
masalahnya adalah “Bagaimanakah upaya meningkatakan hasil belajar
matematika siswa kelas X SMA Negeri 1 Bintan dengan penerapan model
pembelajaran berdasarkan masalah dan kooperatif pada pokok bahasan Dimensi
Tiga?”.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Bintan yang berjumlah 38
orang dan objek penelitian ini adalah hasil belajar matematika siswa.
Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan tes yang dilakukan
setiap kali pertemuan. Setelah diperoleh data hasil belajar siswa sebelum dan
setelah menggunakan tindakan, peneliti memberikan skor untuk setiap soal per
indikator dari hasil belajar matematika, kemudian menganalisis data. Teknik
analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif.
Analisis data hasil tes hasil belajar matematika siswa sebelum tindakan,
diperoleh ketuntasan individual dari 38 siswa yaitu 13 siswa tuntas dan 25 siswa
belum tuntas, dengan rata-rata ketuntasan secara klasikal 34,21%. Sedangkan
hasil tes hasil belajar matematika dengan penerapan model pembelajaran
berdasarkan masalah dan kooperatif pada siklus terakhir diperoleh ketuntasan
individual 30 siswa tuntas dan 8 siswa belum tuntas, rata-rata ketuntasan secara
klasikal mencapai 78,95%.
Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat diambil kesimpulan bahwa
penerapan model pembelajaran berdasarkan masalah dan kooperatif dapat
meningkatakan hasil belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 1 Bintan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

ISPARIZI

99% mirip
REPOSITORY2011

PENGGUNAAN STRATEGI PENUKARAN TRIO MEMUTAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BINTAN TIMUR

Lukmanudin

99% mirip
REPOSITORY2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 RUPAT BATUPANJANG KABUPATEN BENGKALIS

Susiyanti

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPENUMBERED HEAD TOGETHER, CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN TWO STAY TWO STRAYTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIISMP NEGERI 1 KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

HARMAYANTI

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH MOTIVASI ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIISMP NEGERI 17 PEKANBARU

WIDYA PERTIWI BUDIARTI

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR DENGAN CARA MEMBUAT PETA PIKIRAN DAN BELAJAR MEMUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

Aswira Sawaluddin

99% mirip
REPOSITORY2012

KOMPARATIF HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATIONDENGAN TEAMGAME TOURNAMENT DISEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

LISA SUSANTI

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN PEMBERIAN MIND MAPPING SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 23 PEKANBARU

RIKO PIRMANSAH

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Perangkat Lunak Malmath Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Persamaan dan Fungsi Kuadrat di Kelas X SMA Negeri 4 Binjai

Simanjuntak, Grace Inoy

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Perangkat Lunak Malmath Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Persamaan dan Fungsi Kuadrat di Kelas X SMA Negeri 4 Binjai

Simanjuntak, Grace Inoy

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 101875 Bintang Meriah Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang T.A. 2018/2019

Lingga, Nurjanah

99% mirip
REPOSITORY2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pembelajaran Teams Games Tournament Di Kelas VII SMP Negeri 2 Silaut-Laut

Sinaga, Siti Saleha

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

ISPARIZI · 2012

PENGGUNAAN STRATEGI PENUKARAN TRIO MEMUTAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BINTAN TIMUR

Lukmanudin · 2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 RUPAT BATUPANJANG KABUPATEN BENGKALIS

Susiyanti · 2010

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPENUMBERED HEAD TOGETHER, CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN TWO STAY TWO STRAYTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIISMP NEGERI 1 KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

HARMAYANTI · 2013

PENGARUH MOTIVASI ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIISMP NEGERI 17 PEKANBARU

WIDYA PERTIWI BUDIARTI · 2013

PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR DENGAN CARA MEMBUAT PETA PIKIRAN DAN BELAJAR MEMUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

Aswira Sawaluddin · 2012

KOMPARATIF HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATIONDENGAN TEAMGAME TOURNAMENT DISEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

LISA SUSANTI · 2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN PEMBERIAN MIND MAPPING SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 23 PEKANBARU

RIKO PIRMANSAH · 2012

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

ISPARIZI · 2012

PENGGUNAAN STRATEGI PENUKARAN TRIO MEMUTAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BINTAN TIMUR

Lukmanudin · 2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 RUPAT BATUPANJANG KABUPATEN BENGKALIS

Susiyanti · 2010

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPENUMBERED HEAD TOGETHER, CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN TWO STAY TWO STRAYTERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIISMP NEGERI 1 KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

HARMAYANTI · 2013

PENGARUH MOTIVASI ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIISMP NEGERI 17 PEKANBARU

WIDYA PERTIWI BUDIARTI · 2013

PENGARUH KETERAMPILAN BELAJAR DENGAN CARA MEMBUAT PETA PIKIRAN DAN BELAJAR MEMUTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

Aswira Sawaluddin · 2012

KOMPARATIF HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATIONDENGAN TEAMGAME TOURNAMENT DISEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

LISA SUSANTI · 2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN PEMBERIAN MIND MAPPING SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 23 PEKANBARU

RIKO PIRMANSAH · 2012